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REPASO

par Marina Pérez
1

¿Cuándo será necesario trasladar directamente a un centro sanitario a una supuesta víctima de maltrato?

2

Los programas de apoyo a familias monoparentales son:

3

El acogimiento residencial:

4

La capacidad de empoderamiento:

5

Las líneas de actuaciones en cualquier plan de intervención en situaciones de maltrato infantil son:

6

Indica cuál de las frases siguientes es correcta:

7

Es un factor de riesgo sociocultural de maltrato: (marca la opción incorrecta)

8

La retirada de afecto, indiferencia o apatía, con los menores, son acciones:

9

Son manifestaciones que aparecen como consecuencia directa de haber vivido episodios traumáticos de maltrato.

10

Los factores derivados de la atención y cuidados que necesita una niña o niño con discapacidad o con un problema de desarrollo, son factores de riesgo.

11

Los programas de capacitación en habilidades parentales: (marca la opción incorrecta)

12

La detección de situaciones de maltrato infantil suele darse:

13

Indica cuál de las afirmaciones siguientes sobre la detección del maltrato infantil es correcta:

14

La difusión, a través de dispositivos electrónicos, de contenidos de tipo sexual sobre una persona sin su consentimiento, se denomina:

15

La evaluación de la intervención se dirigirá a valorar:

16

En cuanto al maltrato infantil puede causarlo:

17

Cuando la detección del maltrato se considera que no es urgente o grave se notifica a:

18

El llamado síndrome de Münchhausen por poderes, es una modalidad de maltrato:

19

¿Cuál de los indicadores de maltrato siguientes, se considera un indicador conductual?

20

Las reacciones de acomodación y adaptación tras ser víctima de maltrato infantil:

21

Ayudarán a superar la vivencia de ser víctima de maltrato infantil: (marca la opción incorrecta)

22

La victimización terciaria:

23

El maltrato infantil: (marca la opción incorrecta)

24

¿Cuál de estas opciones supone la separación del menor del núcleo familiar?

25

Los hijos no deseados y los conflictos conyugales son factores de riesgo.

26

El abandono:

27

El nivel de riesgo caracterízalo por una desprotección generalizada, que puede poner en riesgo la integridad de la persona pero no su vida, es un nivel:

28

La notificación formal de una situación de riesgo o maltrato desde un centro educativo se realizará:

29

La prevención secundaria se dirige:

30

La adopción: (marca la opción incorrecta)

31

La falta de habilidades por parte de la familia para resolver conflictos, es un factor de riesgo:

32

La educación afectiva, sexual y social es una accionarial de:

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