ADHD en Preescolar

Froggy Jumps

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Juego educativo sobre TDAH

Créé par

Jacqui García

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Evelyn Jaritza Morales Duran 25 Février 2026	% 100	01:17
2	Jacqui García 25 Février 2026	% 90	01:39
3	Garcia Martinez Aris 25 Février 2026	% 70	01:41

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Froggy Jumps ADHD en PreescolarVersion en ligne Juego educativo sobre TDAH par Jacqui García 1 ¿Qué sigla describe el trastorno de atención más común en niños pequeños? a TDAH b TDSH c TEAH 2 ¿Cuál es un síntoma habitual de TDAH en preescolar? a Depresión persistente b Alucinaciones visuales c Inatención y hiperactividad 3 ¿Qué estrategia ayuda a manejar TDAH en el aula? a Evaluación anual b Castigo físico c Estructuras visuales y rutinas 4 ¿Qué rol debe cumplir el docente para apoyar al niño? a Ignorar conductas b Dar instrucciones claras y repetidas c Dejar que decida solo 5 ¿Qué intervención es adecuada para niños con TDAH? a Espacios cortos y actividades variadas b Tratamiento quirúrgico c Uso exclusivo de puras lecturas largas 6 ¿Qué NO es típico ver en un niño con TDAH en preescolar? a Frecuentes cambios de atención b Hiperactividad moderada a alta c Paciencia sostenida sin movimientos 7 ¿Qué tipo de evaluación es útil para el TDAH en preescolar? a Observación y reportes de conducta b Exámenes de opción múltiple c Pruebas de memoria a corto plazo 8 ¿Qué puede ayudar a padres y docentes? a Ignorar señales de agotamiento b Cambio de escuela cada semana c Coordinación entre escuela y casa 9 ¿Qué es fundamental al planificar actividades? a Instrucciones cortas y claras b Dejar al niño sin guías c Grabar un video largo 10 ¿Qué impacto puede tener un manejo adecuado en desarrollo? a Desarrollo de fobias b Mejoras en aprendizaje y socialización c Aumento de frustración en casa

Froggy Jumps

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Juego educativo sobre TDAH

par Jacqui García

¿Qué sigla describe el trastorno de atención más común en niños pequeños?

TDAH

TDSH

TEAH

¿Cuál es un síntoma habitual de TDAH en preescolar?

Depresión persistente

Alucinaciones visuales

Inatención y hiperactividad

¿Qué estrategia ayuda a manejar TDAH en el aula?

Evaluación anual

Castigo físico

Estructuras visuales y rutinas

¿Qué rol debe cumplir el docente para apoyar al niño?

Ignorar conductas

Dar instrucciones claras y repetidas

Dejar que decida solo

¿Qué intervención es adecuada para niños con TDAH?

Espacios cortos y actividades variadas

Tratamiento quirúrgico

Uso exclusivo de puras lecturas largas

¿Qué NO es típico ver en un niño con TDAH en preescolar?

Frecuentes cambios de atención

Hiperactividad moderada a alta

Paciencia sostenida sin movimientos

¿Qué tipo de evaluación es útil para el TDAH en preescolar?

Observación y reportes de conducta

Exámenes de opción múltiple

Pruebas de memoria a corto plazo

¿Qué puede ayudar a padres y docentes?

Ignorar señales de agotamiento

Cambio de escuela cada semana

Coordinación entre escuela y casa

¿Qué es fundamental al planificar actividades?

Instrucciones cortas y claras

Dejar al niño sin guías

Grabar un video largo

¿Qué impacto puede tener un manejo adecuado en desarrollo?

Desarrollo de fobias

Mejoras en aprendizaje y socialización

Aumento de frustración en casa

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es un síntoma habitual de TDAH en preescolar?

¿Qué estrategia ayuda a manejar TDAH en el aula?

¿Qué rol debe cumplir el docente para apoyar al niño?

¿Qué intervención es adecuada para niños con TDAH?

¿Qué NO es típico ver en un niño con TDAH en preescolar?

¿Qué tipo de evaluación es útil para el TDAH en preescolar?

¿Qué puede ayudar a padres y docentes?

¿Qué es fundamental al planificar actividades?

¿Qué impacto puede tener un manejo adecuado en desarrollo?

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