Mttda rivojlantiruvchi muhit

Test

Parties jouées 8

Créer une copie

À propos de cette activité

Rivojlanish uchun to'g'ri muhit tanlovi

Créé par

Gulzira Jiyanova

Uzbekistan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Mttda rivojlantiruvchi muhit


Mttda rivojlantiruvchi muhitVersion en ligne Rivojlanish uchun to'g'ri muhit tanlovi par Gulzira Jiyanova 1 Rivojlantiruvchi muhit nima uchun talabalarni o'rganishga boshlanishga undaydi? a O'quvchilar noto'g'ri xulq-atvor qiladi b Kurs materiali qisqa bo'ladi c Tabiiy va xavfsiz o'quv muhitida qiziquvchanlik oshadi d O'qituvchi erkin bo'lgan kamlikka sabab bo'ladi 2 Qaysi omil rivojlantiruvchi muhitning asosiy tarkibiy qismi hisoblanadi? a Ruxsat etilgan xavfsizlik va ishonch b Moslashtirilmagan sinf rejimi c Qimmat xarajatli jihozlar d Tezkor baholash vositalari 3 O'quv jarayonida hamkorlikni kuchaytiradigan faoliyat turi? a Guruh ishlarini tashkil etish b Javoblar slutini yagona qilish c Bir yo'nalishda murojaat qilish d Individuallikga tayanish 4 Rivojlantiruvchi muhitda o'qituvchining asosiy roli nima? a Keng tarixiy ma'lumot berish b Har qanday bahoni tez-tez chiqarish c Ruxsat beradigan va yo'naltiradigan mavzu yo'nalishi d Fikrlarni cheklash 5 Qanday tashkiliy vosita muhitni qulay qiladi? a Kundalik nazoratni cheklash b O'tkaziladigan sinf sonining kamayishi c Sinf devorlarini qattiqlashtirish d Interfaol ta'lim vositalari bilan ta'minlash 6 Qaysi muhit ta'lim uchun eng mos?”, a O'quvchilar faolligini yo'qotadigan muhit b Shaxsiy liboslar bilan cheklangan muhit c Studentlarning faol ishtirokini qo'llab-quvvatlovchi muhit d Tizimli testsiz baholash 7 Turli darajadagi qobiliyatli o'quvchilar uchun muhitdan nimalar olinadi? a Individuallashtirilgan o'quv yo'llari b Bir xil kartalardagi materiallar c Faqat yuqori darajadagi topshiriqlar d Maktab vaqtini cheklash 8 Qanday o'qituvchilik uslubi rivojlantiruvchi muhitga mos keladi? a Ko'rsatkichli, qo'llab-quvvatlovchi yondashuv b Sinfda tazyiq va majburiyatlar c Qandaydir autonomiya yo'qligi d Javoblar faqat imtihonlarda 9 Mijoz (o'quvchi) markaziy bo'lgan muhitning samarasi: a Baholar tez-tez o'zgaradi b O'quvchilar faol ishtirok etadi va natijalar yaxshilanadi c Vaqt chegarasi bekor qilinadi d Foydalanuvchilarning chaqqonligi kamayadi 10 Rivojlantiruvchi muhitni baholash mezoni nima bo'lishi kerak? a O'quvchi faolligi va o'zlashtirish darajasi b Sinf oynalari rangi c Darslik narxi d O'qituvchi yoshi 11 Maktabgacha muassasada xavfsiz, qattiq mebellar va kichik o‘lchamli materiallar nima uchun muhim? a Bo‘sh vaqtni ko‘proq o‘tkazish uchun b O‘yin va harakatlar xavfsizligini ta’minlash uchun c Kompaniyani kengroq ko‘rsatish uchun d Xonani ko‘proq rang bilan bezatish uchun 12 Rivojlantiruvchi muhitda qanday o‘yin sohasini tashkil qilish maqbul? a Sensory, san’at, qurilish va rolli o‘yin maydonlari b Faqat matematika ustunlik qilingan hududlar c Futbol maydonchasini ichkariga kiritish d Yagona audiokitam bilan guruh o‘qish zali 13 Qaranganda lenta yoki barqaror faoliyatlar nima uchun zarur? a Rivojlanishni to‘xtatish uchun b Qiyin sarguzashtlarni ko‘proq berish uchun c O‘qituvchining o‘z qoidalariga rioya qilish uchun d Bolalarning odatli ritmlarini shakllantirish uchun 14 Murakkab bo‘lmagan, ammo takrorlanadigan faoliyatlar nima foydali? a Til va nutq rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash uchun b Yuqori darajadagi matematika uchun c Uyga boradigan bo‘limlar uchun d Kengaytirilgan vazifalar uchun 15 Qanday rang va materiallar bolalar uchun xilma-xillikni oshiradi? a Tabiiy ranglar va turli mato-yuviladigan materiallar b Qisman qattiq plastiklar c To‘liq metall panellar d Bir xil rang faqat 16 Guruh ishlari uchun eng muhim muhit omili nima? a Shaxsiy moyilliklar yo‘l-yo‘riq b Moslashuvchanlik yo‘qligi c Ovoz bilan aniq yo‘l-yo‘riq berish d Inkluzivlikka mos keladigan joy tartibi 17 Tinch xonalarning roli qanday? a Javob berish uchun bosim yaratish b Yangi vositalar yetarli bo‘lmasligi uchun c Bilim olish va xotira uchun dam olish nuqtasi d Guruh ishlarini talab qilmaydi 18 Tashqi o‘yin maydonlarining afzalligi nima? a Jismoniy rivojlanish va me’da moslashuvi b Asosiy materiallar yetarli emasligi c Bir oz havoda qolish uchun d O‘qituvchilarning mavhum ko‘rsatmalari 19 Qanday tarbiyaviy amaliyotlar o‘quvchilarning mustaqilligini oshiradi? a Qaror qabul qilishga ruxsat berish va yo‘l-yo‘riq berish b Kundalik ishlarni qat’iy belgilash c O‘quvchini faqat tinglashga majbur qilish d Har bir faoliyatni rejalashtirib berish 20 Ota-ona yoki tarbiyachi bilan munosabatlar qanday muhit yaratadi? a Bir taraflama so‘zlashuv b Bo‘sh vaqtning yo‘qligi c Kunlik bosim va taqiqga asoslangan muhit d Ishonchli, qo‘llab-quvvatlovchi muhit

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Mttda rivojlantiruvchi muhit

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Mttda rivojlantiruvchi muhitVersion en ligne

par Gulzira Jiyanova

Rivojlantiruvchi muhit nima uchun talabalarni o'rganishga boshlanishga undaydi?

Qaysi omil rivojlantiruvchi muhitning asosiy tarkibiy qismi hisoblanadi?

O'quv jarayonida hamkorlikni kuchaytiradigan faoliyat turi?

Rivojlantiruvchi muhitda o'qituvchining asosiy roli nima?

Qanday tashkiliy vosita muhitni qulay qiladi?

Qaysi muhit ta'lim uchun eng mos?”,

Turli darajadagi qobiliyatli o'quvchilar uchun muhitdan nimalar olinadi?

Qanday o'qituvchilik uslubi rivojlantiruvchi muhitga mos keladi?

Mijoz (o'quvchi) markaziy bo'lgan muhitning samarasi:

Rivojlantiruvchi muhitni baholash mezoni nima bo'lishi kerak?

Maktabgacha muassasada xavfsiz, qattiq mebellar va kichik o‘lchamli materiallar nima uchun muhim?

Rivojlantiruvchi muhitda qanday o‘yin sohasini tashkil qilish maqbul?

Qaranganda lenta yoki barqaror faoliyatlar nima uchun zarur?

Murakkab bo‘lmagan, ammo takrorlanadigan faoliyatlar nima foydali?

Qanday rang va materiallar bolalar uchun xilma-xillikni oshiradi?

Guruh ishlari uchun eng muhim muhit omili nima?

Tinch xonalarning roli qanday?

Tashqi o‘yin maydonlarining afzalligi nima?

Qanday tarbiyaviy amaliyotlar o‘quvchilarning mustaqilligini oshiradi?

Ota-ona yoki tarbiyachi bilan munosabatlar qanday muhit yaratadi?