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JUEGO DE CARTAS - ACUERDO 14/12/23

Oui ou Non

Parties jouées 28

À propos de cette activité

La siguiente actividad de preguntas de Sí o No tiene como propósito reforzar la comprensión de los principios, enfoques y acciones establecidos en el Protocolo de Erradicación del Acoso Escolar (Acuerdo 14/12/23) para Educación Básica

Créé par

Mexico

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JUEGO DE CARTAS - ACUERDO 14/12/23
 

JUEGO DE CARTAS - ACUERDO 14/12/23Version en ligne

La siguiente actividad de preguntas de Sí o No tiene como propósito reforzar la comprensión de los principios, enfoques y acciones establecidos en el Protocolo de Erradicación del Acoso Escolar (Acuerdo 14/12/23) para Educación Básica

par Maestra Caro
1

¿El Protocolo prioriza el interés superior de la niñez?

2

¿El seguimiento busca asegurar que no haya nuevas agresiones?

3

¿Registrar un caso de forma segura se relaciona con la confidencialidad?

4

¿Ignorar un caso de acoso cumple con la debida diligencia?

5

¿La igualdad sustantiva busca eliminar la discriminación?

6

¿Mantener silencio absoluto sobre un caso es lo mismo que confidencialidad?

7

¿La corresponsabilidad implica que familia, docentes y autoridades trabajen juntos?

8

¿La participación infantil permite que los estudiantes contribuyan en la prevención del acoso?

9

¿La expulsión automática es una medida principal del protocolo?

10

¿Culpar a la víctima respeta el principio de no revictimización?

11

¿El protocolo busca garantizar una vida libre de violencia en la escuela?

12

¿Retrasar la atención de un caso cumple con el principio de celeridad?

13

¿La canalización consiste en derivar el caso a instancias especializadas?

14

¿La confidencialidad significa ocultar totalmente el caso?

15

¿La prevención solo se aplica después de que ocurre el acoso?

16

¿La cultura de paz promueve la resolución pacífica de conflictos?

17

¿La no revictimización busca evitar que la víctima sufra daño adicional?

18

¿Castigar físicamente a los agresores está permitido por el protocolo?

19

¿La detección permite identificar signos de acoso antes de que se agraven?

20

¿La inclusión garantiza participación plena y equitativa de todos los estudiantes?

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