Evaluación formativa

Froggy Jumps

Parties jouées 14

Créer une copie

À propos de cette activité

Aprender con feedback

Créé par

Ana Sánchez

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ana Sánchez 24 Février 2026	% 100	01:18
2	cinthia hernandez 27 Février 2026	% 90	01:47

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(279)

joc despre pizza
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(93)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(65)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(143)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(60)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Evaluación formativa


Froggy Jumps Evaluación formativaVersion en ligne Aprender con feedback par Ana Sánchez 1 ¿Qué es la evaluación formativa? a Solo sirve para calificar al final b Una evaluación continua para mejorar el aprendizaje. c Una calificación final 2 Diferencia principal entre formativa y sumativa a La formativa retroalimenta durante el proceso; la sumativa califica al final. b La formativa solo evalúa contenidos c Ambas son iguales 3 ¿Cuál es el objetivo de la retroalimentación en formativa? a Poner una nota b Confirmar el dominio sin cambios c Guiar y corregir para avanzar en el aprendizaje. 4 Herramientas comunes de evaluación formativa a Rubricas, observación, preguntas y autoevaluación. b Exámenes finales c Promedios de curso 5 Frecuencia típica de evaluación formativa a Una vez al año b Solo al finalizar la unidad c Durante el proceso, no solo al final. 6 ¿Qué papel tienen los estudiantes en la evaluación formativa? a Participan en autoevaluación y reflexión. b No intervienen; es tarea del docente c Solo entregan trabajos 7 Característica de una retroalimentación efectiva a Conclusiva sin guía de mejora b General y vaga c Es específica, oportuna y accionable. 8 Ejemplos prácticos de evaluación formativa a Pruebas cortas, diarios de aprendizaje y retroalimentación detallada. b Exámenes de gran peso c Informe final anual 9 Cómo se mide el progreso en evaluación formativa a Con criterios de éxito y evidencias de aprendizaje. b Con la cantidad de tareas entregadas c Solo con el promedio final 10 Rol del docente en evaluación formativa a Diseñar actividades, observar y retroalimentar. b Solo calificar trabajos c Ignorar errores para no frustrar

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Evaluación formativa

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Evaluación formativaVersion en ligne

par Ana Sánchez

¿Qué es la evaluación formativa?

Diferencia principal entre formativa y sumativa

¿Cuál es el objetivo de la retroalimentación en formativa?

Herramientas comunes de evaluación formativa

Frecuencia típica de evaluación formativa

¿Qué papel tienen los estudiantes en la evaluación formativa?

Característica de una retroalimentación efectiva

Ejemplos prácticos de evaluación formativa

Cómo se mide el progreso en evaluación formativa

Rol del docente en evaluación formativa