แนวข้อสอบปลายภาค

Froggy Jumps

Parties jouées 193

Créer une copie

À propos de cette activité

ข้อสอบ

Créé par

Sujira Putkhiaw

United States

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	พรรณพัชร เพ็ญศรี 23 Février 2026	% 89	05:19

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(259)

joc despre pizza
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(89)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

แนวข้อสอบปลายภาค


Froggy Jumps แนวข้อสอบปลายภาคVersion en ligne ข้อสอบ par Sujira Putkhiaw 1 แกะดำ หมายถึง a คนที่ทำตัวแตกต่างจากคนอื่นในกลุ่ม b หาเรื่องใส่ตัว c อยู่ในความไม่ประมาท 2 "พึ่งพาอาศัยกัน" ตรงกับสำนวนใด a ไก่เห็นตีนงู งูเห็นนมไก่ b น้ำพึ่งเรือเ สือพึ่งป่า c กบในกะลาครอบ 3 "ทำสองอย่างพร้อมกัน" ตรงกับสำนวนใด a จับปลาสองมือ b กิ่งก่าได้ทอง c หนีเสือปะจรเข้ 4 ข้อใดเป็นประโยคคำถาม a ฉันไม่ชอบดื่มนม b ฉันชอบเรียนวิชาภาษาไทย c ใครเดินมากับเธอ 5 ข้อใดเป็นประโยคบอกเล่า a ฉันชอบเรียนวิชาภาษาไทย b ฉันไม่ได้ไปโรงเรียน c ใครเดินมากับเธอ 6 ข้อใดเป็นประโยคปฏิเสธ a ฉันชอบเรียนวิชาภาษาไทย b ฉันไม่ได้ไปโรงเรียน c โปรดรักษาความสะอาด 7 ข้อใดเป็นประโยคคำสั่ง a ห้ามนำอาหารเข้ามารับประทานในห้องเรียน b กรุณอย่าส่งเสียงดัง c เธอจะไปไหน 8 ข้อใดเป็นประโยคขอร้อง a คุณจะไปเที่ยวที่ไหน b ฉันจะไปเที่ยวทะเล c โปรดช่วยกันรักษาความสะอาด 9 ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคำว่า "คำผี้หลี้" a พระพุทธเจ้าเป็นผู้ตั้งชื่อนี้ b เป็นชื่อของแมว c ปรากฏในภาคเหนือ 10 ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเรื่องเจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยว a ลิ้มกอเหนี่ยวผูกคอตาย b แปลจากนิทานโบราณจีน c ลิ้มกอเหนี่ยวสาปไม่ให้พี่ชายสร้างวัดสำเร็จ 11 ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับนิทานตาม่องล่าย a ลูกสาวตาม่องล่ายถูกฉีกกลายเป็นเกาะนมสาว b เป็นนิทานอธิบายชื่อภูเขา เกาะ และแหลม c ตาม่องล่ายและยายรำพึงกลายเป็นทะเล 12 ข้อใดไม่ใช่ความสัมพันธ์ของนิทานเรื่องสังข์ทองกับสังคมวัฒนธรรมไทย a เป็นที่มาของสำนวนไทย b เป็นที่มาของเรื่องเงาะป่า c ปรากฏเป็นจิตรกรรมฝาผนัง 13 นิทานพื้นบ้านเกี่ยวกับกำเนิดดาวลูกไก่ให้คติคำสอนเรื่องอะไร a ความกตัญญู b ความไม่ประมาท c ความขยันหมั่นเพียร 14 ข้อใดจับคู่ผิด a พญากง พญาพาน – ภาคกลาง b เจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยว – ภาคกลาง c เกาะหนูเกาะแมว – ภาคใต้ 15 ข้อใดกล่าวถูกต้อง a นิทานพื้นบ้านเป็นเรื่องเล่าแบบมุขปาฐะ b หากต้องการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรเป็นร้อยกรอง เท่านั้น c นิทานพื้นบ้านเป็นมรดกในชุมชนมีอิทธิพลต่อ สำนวน สุภาษิตไทย 16 มัสยิดกรือเซะมีความเกี่ยวข้องอะไรกับ เจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยว อย่างไร a เป็นสถานที่เจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยวแต่งงาน b เป็นสถานที่เจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยวมาค้าขาย c เป็นสถานที่เจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยวผูกคอตาย 17 จากนิทานพื้นบ้านเรื่อง พญายากง พญาพาน พระปฐมเจดีย์เกิดขึ้นเพราะจุดประสงค์ใด a เพื่อไถ่โทษที่กระทำปิตุฆาตบิดา b เพื่อแสดงถึงความรุ่งเรื่อง c เพื่อเป็นอนุสรณ์สถานในกราบบูชา 18 สังข์ทอง เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งใด a คนเกิดจากกบ b คนเกิดในหอย c คนเกิดในกระบอกไม้ไผ่ 19 นิทานที่เล่าจากปากต่อปากเรียกว่าอย่างไร a นิทานมุขปาฐะ b นิทานท้องถิ่น c นิทานตลก 20 นิทานพื้นบ้านมีลักษณะอย่างไร a เป็นเรื่องที่เล่าสืบต่อกันมา b เป็นเรื่องเกี่ยวกับความเชื่อ c เป็นต้นกำเนิดของประวัติศาสตร์ 21 ข้อใดคือคุณค่าทางอารมณ์ของนิทานพื้นบ้าน a ผู้อ่านหรือผู้ฟังนำไปเป็นข้อคิด b ผู้อ่านเกิดความสนุกสนาน c แนวทางดำเนินชีวิต 22 เรื่อง พญาคันคาก เป็นเรื่องราวที่ทำให้เกิดประเพณีใดใน เวลาต่อมา a ประเพณีแห่นางแมว b ประเพณีลอยกระทง c ประเพณีบุญบั้งไฟ 23 ข้อใดสะกดผิด a โครงการณ์ b ประสบการณ์ c อุดมการณ์ 24 ข้อใดสะกดผิด a แสตมป์ b เซ็นต์ชื่อ c ไดโนเสาร์ 25 เสียง “กาน” ในข้อใดเขียนไม่ถูกต้อง a เขามาเพื่อร่วมสังเกตการณ์ b กาฬสินธุ์ มีความหมายว่า ถิ่นน้ำดำ c เธอชื่อกานท์ ซึ่งแปลว่า เป็นที่รัก 26 คำในข้อใดมีความหมายแตกต่างจากพวก a ยักษา ไพรี อสูร b วานร แสม กบินทร์ c นงคราญ นารี เยาวลักษณ์ 27 ข้อใดมีความหมายตรงกับ “ภูเขา” a คงคา b บรรพต c ธรณี 28 ข้อใดมีความหมายแตกต่างจากพวก a ธรณี b ปฐพี c บรรพต 29 คำในข้อใดมีความหมายเหมือนกันทุกคำ a เอราวัณ คชาธาร b คชสาร จิตรจุล c สกุณา มัศยา 30 ข้อใดเป็นคำอุทานบอกอาการสงสาร a โอ้โฮ ! โอ ! แหม ! b ช่วยด้วย ! ว้าย ! ฮ้า ! c อนิจจา ! พุทโธ่ ! โถ ! 31 ข้อใดเป็นความหมายของคำอุทานบอกอาการ a มักอยู่หน้าประโยค และมีเครื่องหมายอัศเจรีย์ ( ! ) กำกับหลังคำอุทานด้วย b เสียงคำที่เปล่งออกมาเวลาตกใจ ดีใจ เสียใจ ของผู้พูด หรือเป็นคำที่ใช้เสริมคำให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น c เป็นคำที่แสดงอารมณ์ ความรู้สึกของผู้พูด เพื่อให้ผู้รับสารรับรู้ความรู้สึกและอารมณ์ของผู้ส่งสาร 32 คำอุทานแบ่งออกเป็นกี่ประเภท a 1 ประเภท คำอุทานบอกอาการ b 2 ประเภท คำอุทานบอกอาการ คำอุทานเสริมบท c 3 ประเภท คำอุทานบอกอาการ คำอุทานเสริมบทคำอุทานทั่วไป 33 ข้อใดคือความหมายของคำอุทาน a เป็นคำที่แสดงอารมณ์ ความรู้สึกของผู้พูด เพื่อให้ผู้รับสารรับรู้ความรู้สึกและอารมณ์ของผู้ส่งสาร b เสียงคำที่เปล่งออกมาเวลาตกใจ ดีใจ เสียใจ ของผู้พูด หรือเป็นคำที่ใช้เสริมคำให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น c คำชนิดหนึ่งที่ใช้เรียกชื่อ คน สัตว์ สิ่งของ ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 34 ข้อใดไม่มีคำสันธานเชื่อมความคล้อยตามกัน a ขอกับเยอะ ๆ ข้าวครึ่งจานก็พอ b ฉันตั้งใจซื้อของมาฝากเธอกับลูก c แม่กับลูกอ่านหนังสืออยู่หน้าบ้าน 35 ข้อใดไม่มีคำสันธานเชื่อมความให้เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง a วันเกิดปีนี้อยากได้กระเป๋าหรือรองเท้า b ทำเองไม่ได้หรือโจทย์เลขง่าย ๆ แค่นี้ c ป.5 หรือ ป.6 ที่จะไปทัศนศึกษา 36 “เพราะ…จึง” เป็นคำเชื่อมประโยคที่มีเนื้อความอย่างไร a ให้เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง b คล้อยตามกัน c เป็นเหตุเป็นผลกัน 37 “และ” กับ “แต่” ใช้เชื่อมประโยคที่มีเนื้อความอย่างไรตามลำดับ a คล้อยตามกัน – ขัดแย้งกัน b ขัดแย้งกัน – เป็นเหตุเป็นผลกัน c เป็นเหตุเป็นผลกัน – ให้เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง 38 ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคำสันธาน a ใช้เชื่อมประโยคที่มีเนื้อความคล้อยตามกัน b ใช้เชื่อมประโยคเพื่อให้มีสัมผัสคล้องจองกัน c ใช้เชื่อมประโยคที่แสดงการเลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง 39 การฟังและการดูในข้อใดสำคัญที่สุด a ฟังและดูเพื่อความเข้าใจในการสื่อสาร b ฟังและดูเพื่อเป็นมารยาทในการเข้าสังคม c ฟังและดูเพื่อความบันเทิงส่วนตัว 40 การฟังและการดูที่ผู้ฟังและดูสามารถแยกแยะข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นได้ จัดอยู่ในขั้นตอนใด a จับประเด็น b วิเคราะห์ c ตีความ 41 การฟังนิทานชาดก เป็นการฟังเพื่อจุดมุ่งหมายใด a เพื่อคติชีวิต b เพื่อความเพลิดเพลิน c เพื่อความรู้ 42 หลักในการพูดสรุปความควรปฏิบัติอย่างไร a พูดโดยใช้น้ำเสียงโทนเดียวตลอดทั้งเรื่อง b สายตามองซ้ายขวาไปมา c ใช้ถ้อยคำในการพูดให้เหมาะสม 43 ภาษาที่ใช้ในการพูดสรุปความมีลักษณะอย่างไร a ใช้สำนวนภาษาของตนเอง b ใช้สำนวนภาษาระดับสูง c ใช้สำนวนภาษาตามต้นฉบับ 44 การพูดสรุปความคืออะไร a การพูดโดยให้สั้นลง b การพูดในสิ่งที่เป็นประเด็นสำคัญ c การพูดขยายความในเรื่องต่างโดยละเอียด 45 การพูดจับใจความสำคัญจากการฟังและการดูสื่อควรปฏิบัติตามข้อใด a ความเข้าใจใจความสำคัญของเรื่อง b เปิดโอกาสให้ผู้ฟังถามข้อสงสัย c ใช้อวัจนภาษาประกอบการพูด

แนวข้อสอบปลายภาค

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

แนวข้อสอบปลายภาคVersion en ligne

par Sujira Putkhiaw

แกะดำ หมายถึง

"พึ่งพาอาศัยกัน" ตรงกับสำนวนใด

"ทำสองอย่างพร้อมกัน" ตรงกับสำนวนใด

ข้อใดเป็นประโยคคำถาม

ข้อใดเป็นประโยคบอกเล่า

ข้อใดเป็นประโยคปฏิเสธ

ข้อใดเป็นประโยคคำสั่ง

ข้อใดเป็นประโยคขอร้อง

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคำว่า "คำผี้หลี้"

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับเรื่องเจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยว

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับนิทานตาม่องล่าย

ข้อใดไม่ใช่ความสัมพันธ์ของนิทานเรื่องสังข์ทองกับสังคมวัฒนธรรมไทย

นิทานพื้นบ้านเกี่ยวกับกำเนิดดาวลูกไก่ให้คติคำสอนเรื่องอะไร

ข้อใดจับคู่ผิด

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

มัสยิดกรือเซะมีความเกี่ยวข้องอะไรกับ เจ้าแม่ลิ้มกอเหนี่ยว อย่างไร

จากนิทานพื้นบ้านเรื่อง พญายากง พญาพาน พระปฐมเจดีย์เกิดขึ้นเพราะจุดประสงค์ใด

สังข์ทอง เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับสิ่งใด

นิทานที่เล่าจากปากต่อปากเรียกว่าอย่างไร

นิทานพื้นบ้านมีลักษณะอย่างไร

ข้อใดคือคุณค่าทางอารมณ์ของนิทานพื้นบ้าน

เรื่อง พญาคันคาก เป็นเรื่องราวที่ทำให้เกิดประเพณีใดใน เวลาต่อมา

ข้อใดสะกดผิด

ข้อใดสะกดผิด

เสียง “กาน” ในข้อใดเขียนไม่ถูกต้อง

คำในข้อใดมีความหมายแตกต่างจากพวก

ข้อใดมีความหมายตรงกับ “ภูเขา”

ข้อใดมีความหมายแตกต่างจากพวก

คำในข้อใดมีความหมายเหมือนกันทุกคำ

ข้อใดเป็นคำอุทานบอกอาการสงสาร

ข้อใดเป็นความหมายของคำอุทานบอกอาการ

คำอุทานแบ่งออกเป็นกี่ประเภท

ข้อใดคือความหมายของคำอุทาน

ข้อใดไม่มีคำสันธานเชื่อมความคล้อยตามกัน

ข้อใดไม่มีคำสันธานเชื่อมความให้เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง

“เพราะ…จึง” เป็นคำเชื่อมประโยคที่มีเนื้อความอย่างไร

“และ” กับ “แต่” ใช้เชื่อมประโยคที่มีเนื้อความอย่างไรตามลำดับ

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคำสันธาน

การฟังและการดูในข้อใดสำคัญที่สุด

การฟังและการดูที่ผู้ฟังและดูสามารถแยกแยะข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นได้ จัดอยู่ในขั้นตอนใด

การฟังนิทานชาดก เป็นการฟังเพื่อจุดมุ่งหมายใด

หลักในการพูดสรุปความควรปฏิบัติอย่างไร

ภาษาที่ใช้ในการพูดสรุปความมีลักษณะอย่างไร

การพูดสรุปความคืออะไร

การพูดจับใจความสำคัญจากการฟังและการดูสื่อควรปฏิบัติตามข้อใด