Historia de la Educación a Distancia

Froggy Jumps

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Creada por:
Edith Almanza Péres
Marcos de Jesus Rodriguez Flores

Créé par

Edith Almanza Pérez

Mexico

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Historia de la Educación a Distancia


Froggy Jumps Historia de la Educación a DistanciaVersion en ligne Creada por: Edith Almanza Péres Marcos de Jesus Rodriguez Flores par Edith Almanza Pérez 1 ¿A qué periodo histórico se remonta la historia “reciente” de la Educación a Distancia (EaD)? a A la Edad Media, con las primeras universidades europeas. b A finales del siglo XIX, con cursos por correspondencia. c A la década de 1990, con la aparición de Internet. 2 ¿Qué institución desarrolló el primer curso por correspondencia documentado? a La Universidad de Londres b La Universidad de Chicago c La Universidad de Harvard 3 ¿Cuál era una característica clave de la educación en la Europa pre-industrial? a Acceso universal garantizado por el Estado. b Uso masivo de medios tecnológicos. c Acceso restringido a ciertos grupos socioeconómicos 4 ¿Qué definía al modelo temprano de cursos por correspondencia? a Interacción permanente en tiempo real. b Comunicación exclusivamente mediante correo postal. c Uso combinado de radio y televisión. 5 ¿Qué aportó el sistema de educación por correspondencia respecto a la educación tradicional? a Eliminó completamente al profesor. b Permitió ampliar el acceso educativo a distancia c Sustituyó totalmente a la educación presencial. 6 ¿Por qué la radio y la televisión se consideran un periodo de comunicación unidireccional? a Porque permitían diálogo continuo profesor-alumno. b Porque los estudiantes podían modificar los contenidos. c Porque la información fluía en un solo sentido 7 ¿Qué innovador personaje está vinculado al origen formal de la educación por correspondencia? a Isaac Pitman b Albert Einstein c Jean Piaget 8 ¿Cuál fue una consecuencia del desarrollo de telecomunicaciones entre 1960 y 1990? a Desaparición de la EaD. b Mayor interactividad y comunicación bidireccional. c Regreso exclusivo a materiales impresos. 9 ¿Qué tecnología permitió fortalecer la comunicación bidireccional en EaD? a La imprenta mecánica. b Satélites y fibra óptica. c Únicamente el correo postal. 10 ¿Cuál es una ventaja central de la educación en línea basada en Internet? a Eliminación de la estructura pedagógica. b Acceso flexible, multimedia e interactivo. c Reducción total de la comunicación.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Historia de la Educación a DistanciaVersion en ligne

par Edith Almanza Pérez

¿A qué periodo histórico se remonta la historia “reciente” de la Educación a Distancia (EaD)?

¿Qué institución desarrolló el primer curso por correspondencia documentado?

¿Cuál era una característica clave de la educación en la Europa pre-industrial?

¿Qué definía al modelo temprano de cursos por correspondencia?

¿Qué aportó el sistema de educación por correspondencia respecto a la educación tradicional?

¿Por qué la radio y la televisión se consideran un periodo de comunicación unidireccional?

¿Qué innovador personaje está vinculado al origen formal de la educación por correspondencia?

¿Cuál fue una consecuencia del desarrollo de telecomunicaciones entre 1960 y 1990?

¿Qué tecnología permitió fortalecer la comunicación bidireccional en EaD?

¿Cuál es una ventaja central de la educación en línea basada en Internet?