Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Mots Roulette
Mots Roulette

AL REPASO 2º TRIMESTRE

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

AL REPASO 2º TRIMESTRE

Mots Roulette

Parties jouées 1

À propos de cette activité

AL REPASO 1º TRIMESTRE

Créé par

Spain
Ce jeu est une version de

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
AL REPASO 2º TRIMESTRE
 

AL REPASO 2º TRIMESTREVersion en ligne

AL REPASO 1º TRIMESTRE

par Jose AL
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Z
W
Q

Empieza por A

Trastorno fluínte da linguaxe con comprensión alterada, fala normal en ritmo pero con erros, neoloxismos e parafasias, asociado a lesión no lóbulo temporal esquerdo.

Empieza por B

Emisión intensa e prolongada de voz ou son, normalmente sen control articulatorio nin modulativo, usada como sinal de alarma, expresión emocional ou atención.

Empieza por C

Patoloxía crónica do aparello dixestivo que afecta principalmente ao colon e recto, caracterizada por inflamación da mucosa e úlceras.

Empieza por D

Distrofia muscular máis frecuente, de curso progresivo e rápido.

Empieza por E

Pequeno músculo do oído medio que protexe o oído interno reducindo a amplitude das vibracións sonoras e intervén na modulación do volume e na resposta reflexa a sons intensos.

Empieza por F

Capacidade de falar de forma continua e sen interrupcións excesivas, relacionada coa coordinación respiratoria e articulatoria.

Empieza por G

Apertura situada entre as cordas vocais na laringue, pola que pasa o aire durante a respiración e a produción da voz.

Empieza por H

Conxunto de hábitos que protexen a voz e evitan lesións nas cordas vocais.

Empieza por I

Técnica audiolóxica que mide a resistencia e mobilidade do oído medio, especialmente do tímpano e da cadea de osiños, mediante cambios de presión e son de baixa intensidade.

Empieza por L

Recurso didáctico en formato sonoro que presenta a lectura oral íntegra ou adaptada dun texto escrito.

Empieza por M

Diminución da forza motora ou parálise parcial dun membro.

Empieza por N

Pequena lesión benigna no epitelio das cordas vocais, producida por sobreuso ou tensión vocal, que provoca rouquidez, fatiga e dificultade na produción da voz.

Empieza por O

Consoante producida interrompendo completamente o fluxo de aire na boca e liberado despois. Por exemplo a "p"

Empieza por P

Fenómeno que ocorre cando unha consonante se produce de forma diferente ao normal cunha articulación máis próxima ao padal.

Empieza por R

Relación de convocatorias, reunións e profesionais que realizan algunha actuación elaborada pola xefatura de estudos e que forma parte do expediente de absentismo.

Empieza por S

Produción excesiva ou escape involuntario de saliva, que pode deberse a problemas de deglución, ton muscular oral baixo ou trastornos neurolóxicos.

Empieza por T

Cuestionario dixital que os docentes poderán activar en calquera momento do curso ante unha sospeita dunha posible conduta contraria á convivencia entre o alumnado.

Empieza por U

Nivel mínimo de son que unha persoa pode percibir.

Empieza por V

Actos de violencia que ocorren dentro do fogar e que poden afectar as persoas menores directamente ou pola súa exposición á violencia entre adultos.

Empieza por X

Proceso no que o alumno transfire os sons ou articulación correcta aprendida nun contexto terapéutico a situacións naturais, como palabras, frases e comunicación diaria, garantindo que a corrección sexa estable e funcional.

Empieza por Z

Situación ou espazo físico, emocional ou social no que o alumnado se sente seguro e confiado para aprender ou comunicarse.

Empieza por W

Enfoque pedagóxico desenvolvido por Steiner que destaca pola aprendizaxe a través da imaxinación, o xogo libre e as artes. Utiliza materiais naturais e simples como madeira, area ou tea.

Empieza por Q

Ante ela, debemos poñer un chorro de auga fría durante 10 minutos e cubrir con gasas estériles.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.