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Autor y CitaVersion en ligne 2 3 trucos par AARON PEREZ LOPEZ 1 Goleman, D. Postula que LA FAMILIA es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones. Sí No 2 Darling y Steinberg. Manifiesta que las actitudes hacia los hijos que les son transmitidas y que en su totalidad crean un clima emocional toxico y nocivo a su educación. Sí No 3 Gallego, S. Dice que la comunicación es un proceso simbólico transaccional que se genera al interior del sistema familiar, significados a eventos del diario vivir Sí No 4 Zuazo-Olaya, N. Hace hincapié en que muy pocas veces la comunicación inadecuada es lo que ocasiona la desintegración de una familia Sí No 5 Goleman, D. Menciona que la inteligencia emocional es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y de los demás, saber relacionarse y estar motivados. Sí No 6 Ortega, P. y Mínguez, R. Da a entender que el valor se aprende si está unido a la experiencia del mismo, es decir no se puede aprender la tolerancia si no se tienen experiencias relacionadas. Sí No 7 Meill, 2006. Sostiene que el desarrollo de la familia está encuadrado en el marco de un proceso social en el que no importa el desarrollo individual, en la libertad y autonomía del individuo. Sí No 8 Zuazo-Olaya, N. Enfatiza comunicación tanto de padres con hijos o hijas, como entre padre y madre es muy importante, pues, es mediante ella que nos enteramos de lo que sienten o están atravesando Sí No 9 Luengo, J. Incorpora en todo que la educación tiene una presencia fundamental, pues persigue dotar al sujeto de lo que en un principio no posee, con el objeto de mejorarlo. Sí No 10 Zuazo-Olaya, N. Destaca que muchas veces la comunicación adecuada es lo que ocasiona la desintegración de una familia. Sí No

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par AARON PEREZ LOPEZ

Goleman, D. Postula que LA FAMILIA es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones.

Darling y Steinberg. Manifiesta que las actitudes hacia los hijos que les son transmitidas y que en su totalidad crean un clima emocional toxico y nocivo a su educación.

Gallego, S. Dice que la comunicación es un proceso simbólico transaccional que se genera al interior del sistema familiar, significados a eventos del diario vivir

Zuazo-Olaya, N. Hace hincapié en que muy pocas veces la comunicación inadecuada es lo que ocasiona la desintegración de una familia

Goleman, D. Menciona que la inteligencia emocional es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y de los demás, saber relacionarse y estar motivados.

Ortega, P. y Mínguez, R. Da a entender que el valor se aprende si está unido a la experiencia del mismo, es decir no se puede aprender la tolerancia si no se tienen experiencias relacionadas.

Meill, 2006. Sostiene que el desarrollo de la familia está encuadrado en el marco de un proceso social en el que no importa el desarrollo individual, en la libertad y autonomía del individuo.

Zuazo-Olaya, N. Enfatiza comunicación tanto de padres con hijos o hijas, como entre padre y madre es muy importante, pues, es mediante ella que nos enteramos de lo que sienten o están atravesando

Luengo, J. Incorpora en todo que la educación tiene una presencia fundamental, pues persigue dotar al sujeto de lo que en un principio no posee, con el objeto de mejorarlo.

Zuazo-Olaya, N. Destaca que muchas veces la comunicación adecuada es lo que ocasiona la desintegración de una familia.