Momento 2

Froggy Jumps

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Modulo introductorio momento 2 jóvenes en paz

Créé par

Carol Estefan Carrillo Pachon

Colombia

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#	Jeux	Précision	temps
1	Carol Estefan Carrillo Pachon 18 Février 2026	% 100	01:04

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Froggy Jumps Momento 2Version en ligne Modulo introductorio momento 2 jóvenes en paz par Carol Estefan Carrillo Pachon 1 ¿Cuál es la temática principal que se aborda en el Momento 2 " Roble Andino"? a Juventudes constructoras de paz b Juventud inspiradora c Juventud transformadora 2 En el árbol ‘Roble Andino’ trabajaremos las cartillas: conflicto, poder y memoria, afectaciones, transformaciones y toma de decisiones. a Verdadero b Parcialmente verdadero c Falso 3 A través de estos cuerpos de trabajo, ¿qué se busca fortalecer? a La capacidad de cumplir normas sin cuestionarlas. b La participación solo en elecciones formales. c Organización y toma de decisiones para la paz como sujetos políticos y de derechos. 4 La actividad se puede adaptar para personas con discapacidad, usando otros sentidos, acompañamientos o estrategias de implementación. a Verdadero b Falso c Parcialmente verdadero 5 El análisis de los conflictos incluye identificar imaginarios, estigmas, dilemas morales y dinámicas de poder dentro de la comunidad. a Verdadero b N/A c Falso 6 Esta actividad busca principalmente que las y los jóvenes a Aprendan a obedecer las normas establecidas. b Reconozcan sus capacidades y posibilidades para transformar su vida y su territorio. c Identifiquen solo las formas ilegítimas del poder. 7 ¿Cuál es el decreto que crea y reglamenta el Programa Nacional Jóvenes en Paz en Colombia? a Decreto 1075 de 2023 b Decreto 1649 de 2023 c Decreto 1965 de 2023 8 ¿Cuál es uno de los principales propósitos del Momento 2? a Enseñar exclusivamente contenidos teóricos sobre el conflicto armado. b Promover la competencia individual como principal forma de liderazgo. c Fortalecer la organización y participación juvenil para la construcción de paz.

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Momento 2Version en ligne

Modulo introductorio momento 2 jóvenes en paz

par Carol Estefan Carrillo Pachon

¿Cuál es la temática principal que se aborda en el Momento 2 " Roble Andino"?

Juventudes constructoras de paz

Juventud inspiradora

Juventud transformadora

En el árbol ‘Roble Andino’ trabajaremos las cartillas: conflicto, poder y memoria, afectaciones, transformaciones y toma de decisiones.

Verdadero

Parcialmente verdadero

Falso

A través de estos cuerpos de trabajo, ¿qué se busca fortalecer?

La capacidad de cumplir normas sin cuestionarlas.

La participación solo en elecciones formales.

Organización y toma de decisiones para la paz como sujetos políticos y de derechos.

La actividad se puede adaptar para personas con discapacidad, usando otros sentidos, acompañamientos o estrategias de implementación.

Verdadero

Falso

Parcialmente verdadero

El análisis de los conflictos incluye identificar imaginarios, estigmas, dilemas morales y dinámicas de poder dentro de la comunidad.

Verdadero

N/A

Falso

Esta actividad busca principalmente que las y los jóvenes

Aprendan a obedecer las normas establecidas.

Reconozcan sus capacidades y posibilidades para transformar su vida y su territorio.

Identifiquen solo las formas ilegítimas del poder.

¿Cuál es el decreto que crea y reglamenta el Programa Nacional Jóvenes en Paz en Colombia?

Decreto 1075 de 2023

Decreto 1649 de 2023

Decreto 1965 de 2023

¿Cuál es uno de los principales propósitos del Momento 2?

Enseñar exclusivamente contenidos teóricos sobre el conflicto armado.

Promover la competencia individual como principal forma de liderazgo.

Fortalecer la organización y participación juvenil para la construcción de paz.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es la temática principal que se aborda en el Momento 2 " Roble Andino"?

En el árbol ‘Roble Andino’ trabajaremos las cartillas: conflicto, poder y memoria, afectaciones, transformaciones y toma de decisiones.

A través de estos cuerpos de trabajo, ¿qué se busca fortalecer?

La actividad se puede adaptar para personas con discapacidad, usando otros sentidos, acompañamientos o estrategias de implementación.

El análisis de los conflictos incluye identificar imaginarios, estigmas, dilemas morales y dinámicas de poder dentro de la comunidad.

Esta actividad busca principalmente que las y los jóvenes

¿Cuál es el decreto que crea y reglamenta el Programa Nacional Jóvenes en Paz en Colombia?

¿Cuál es uno de los principales propósitos del Momento 2?

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