Diversidad en las aulas

Froggy Jumps

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Cuestionario sobre diversidad educativa

Créé par

Jacqueline Valencia

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Jacqueline Valencia 14 Février 2026	% 100	01:14

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Diversidad en las aulas


Froggy Jumps Diversidad en las aulasVersion en ligne Cuestionario sobre diversidad educativa par Jacqueline Valencia 1 ¿Qué son las Necesidades Educativas Especiales (NEE)? a Son actividades adicionales para que el alumno trabaje más rápido que sus compañeros. b son dificultades graves que impiden que puedan aprender en una escuela c Apoyos o adaptaciones que necesita para aprender al no avanzar al mismo ritmo que los demás. 2 Discapacidad se refiere a... a Una condición física, sensorial, intelectual o mental que limita algunas actividades y participación b La falta de interés o esfuerzo de una persona para realizar actividades. c Una característica de la personalidad que no afecta la escuela. 3 ¿Cuáles son los aspectos clave del TDAH? a La timidez extrema, el exceso de disciplina y la capacidad de permanecer en silencio. b La inatención, la hiperactividad y la impulsividad. c La creatividad, la sociabilidad y la memoria. 4 ¿CUAL ES EL OBJETIVO DE ADAPTACIÓN CURRICULAR? a Ajustar solo la evaluación sin cambiar las actividades. b Eliminar barreras de aprendizaje, garantizando igualdad de oportunidades y participación activa. c Reducir el contenido académico para que trabajen menos que los demás. 5 ¿Qué es la calidad educativa? a Es cuando una escuela presume altos promedios y disciplina estricta. b Es la cantidad de recursos sin considerar el aprendizaje real. c Es el proceso que busca formar integralmente al estudiante mediante aprendizajes significativos. 6 ¿Cómo se relacionan la equidad y el multiculturalismo en educación? a Porque promueven una educación justa que reconoce la diversidad y las necesidades de cada alumno. b Se relacionan porque buscan eliminar las diferencias culturales dentro del aula. c Se relacionan para evitar que haya diferencias de aprendizaje entre estudiantes. 7 ¿Qué son los estilos de aprendizaje? a Son métodos estandarizados que determinan la inteligencia de una persona. b Son estrategias que las personas usan para percibir, procesar y retener información. c Es la única forma de aprendizaje basada en la experiencia. 8 No es única ni medible solo por el coeficiente intelectual, sino que existen diversas capacidades humanas... a Inteligencias Múltiples b Estilos de aprendizaje c Coeficiente intelectual 9 Son “tres” ejemplos de “inteligencias” que existen, según el autor Gardner. a Matemática, emocional y espiritual. b Lingüística, musical e intrapersonal c Visual, auditiva, kinestésica. 10 Con este estilo los alumnos aprenden mediante la “experiencia”, la práctica, el movimiento y el tacto. a Estilo Kinestesico b Lectoescritura. c Auditivo. 11 Es el modelo que plantea que el aprendizaje está influido no solo por factores externos sino no también como internos. a MODELO DUNN. b MODELO DE KOLB. c MODELO BROWN.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué son las Necesidades Educativas Especiales (NEE)?

Discapacidad se refiere a...

¿Cuáles son los aspectos clave del TDAH?

¿CUAL ES EL OBJETIVO DE ADAPTACIÓN CURRICULAR?

¿Qué es la calidad educativa?

¿Cómo se relacionan la equidad y el multiculturalismo en educación?

¿Qué son los estilos de aprendizaje?

No es única ni medible solo por el coeficiente intelectual, sino que existen diversas capacidades humanas...

Son “tres” ejemplos de “inteligencias” que existen, según el autor Gardner.

Con este estilo los alumnos aprenden mediante la “experiencia”, la práctica, el movimiento y el tacto.

Es el modelo que plantea que el aprendizaje está influido no solo por factores externos sino no también como internos.