Actividad tipo test en la que se presentan situaciones problemáticas frecuentes en el contexto escolar. El alumnado debe elegir, entre tres opciones visuales y breves, la estrategia más adecuada para regular la emoción o resolver la situación.
Cada pregunta incluye una única respuesta correcta y ofrece retroalimentación inmediata, reforzando la conducta adecuada y explicando brevemente por qué es la mejor opción.