Juego: Proyectos en Docencia

Froggy Jumps

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Q&A para maestros sobre trabajos por proyectos

Créé par

Ramos Ferral Stevin Uriel

Mexico

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Froggy Jumps Juego: Proyectos en DocenciaVersion en ligne Q&A para maestros sobre trabajos por proyectos par Ramos Ferral Stevin Uriel 1 ¿Qué es un trabajo por proyectos en educación? a Una metodología que investiga y crea para resolver un problema real b Una clase magistral con evaluaciones rápidas c Una actividad de repetición de contenidos sin aplicación 2 ¿Cuál es una ventaja clave de los proyectos docentes? a Reducen el tiempo de evaluación b Aumenta la memorización pasiva c Promueven el aprendizaje activo y la interdisciplinariedad 3 ¿En qué fase comienza la planificación de un proyecto? a Publicar la nota de corte b Realizar la evaluación sumativa c Definir el problema, objetivos y criterios de éxito 4 ¿Qué rol desempeña el docente en un proyecto? a Único poseedor del conocimiento b Observador pasivo sin intervención c Guía, facilitador y mediador del aprendizaje 5 ¿Qué elemento facilita la evaluación en proyectos? a Rúbricas claras y criterios de calidad b Notas al final sin criterios previos c Evaluación basada solo en exámenes 6 ¿Qué característica promueve el aprendizaje basado en proyectos? a Contenido teórico aislado sin aplicación b Resolución de problemas reales y relevancia social c Evaluaciones repetitivas de memorización 7 ¿Qué tipo de interdisciplinaridad favorece un proyecto? a Ignorar las competencias globales b Conectar varias áreas como ciencias, lenguaje y sociedad c Trabajar una única asignatura aislada 8 ¿Cómo se puede fomentar la autonomía del alumnado? a Proporcionando roles, responsabilidades y toma de decisiones b Sin permitir elección ni voz estudiantil c Imponiendo tareas y control estricto 9 ¿Qué recurso es clave para proyectos exitosos? a Lecturas obligatorias sin interacción b Aulas cerradas y sin tecnología c Espacios de trabajo colaborativo y acceso a herramientas 10 ¿Cómo se evalúan los resultados de un proyecto? a Con evidencia de aprendizaje, productos y reflexión final b Solo con una prueba de opción múltiple c Sin retroalimentación ni revisión

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Ramos Ferral Stevin Uriel

¿Qué es un trabajo por proyectos en educación?

¿Cuál es una ventaja clave de los proyectos docentes?

¿En qué fase comienza la planificación de un proyecto?

¿Qué rol desempeña el docente en un proyecto?

¿Qué elemento facilita la evaluación en proyectos?

¿Qué característica promueve el aprendizaje basado en proyectos?

¿Qué tipo de interdisciplinaridad favorece un proyecto?

¿Cómo se puede fomentar la autonomía del alumnado?

¿Qué recurso es clave para proyectos exitosos?

¿Cómo se evalúan los resultados de un proyecto?