Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Oui ou Non
Oui ou Non

Evaluación: Tipos

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Evaluación: Tipos

Oui ou Non

Parties jouées 11

À propos de cette activité

Descubre y decide tipos de evaluación.

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Evaluación: Tipos
 

Evaluación: TiposVersion en ligne

Descubre y decide tipos de evaluación.

par Isela Rueda
1

La evaluación formativa se realiza durante el proceso para retroalimentar al alumnado.

2

La evaluación contextualizada se resume únicamente en pruebas escritas estandarizadas.

3

La evaluación sumativa se aplica solo al inicio del curso.

4

La evaluación por competencias mide capacidades y habilidades en contextos reales o simulados.

5

La evaluación diagnóstica identifica las dificultades o necesidades de aprendizaje antes de empezar.

6

La evaluación sumativa se aplica al final de un periodo para asignar una calificación.

7

La evaluación normativa compara el desempeño de un estudiante con el de un grupo o norma.

8

La evaluación formativa no proporciona retroalimentación ni mejoras.

9

La evaluación diagnóstica se realiza al final para detectar lo aprendido.

10

La evaluación por competencias se limita a exámenes de opción múltiple.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.