La voz

Froggy Jumps

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Realizados con fines educativos

Créé par

Mauren Calderón

Costa Rica

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ana lucia Montezuma Santos 19 Février 2026	% 100	02:17
2	ALEJANDRA MONGE 19 Février 2026	% 92	02:03
3	Grace Cabrera 19 Février 2026	% 83	03:10

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La voz


Froggy Jumps La vozVersion en ligne Realizados con fines educativos par Mauren Calderón 1 ¿Que es la voz? a Sonido que se emite cuando se habla, canta o grita producido por la vibracion de las cuerdas vocales b Se limita únicamente a emitir sonidos c Es solo un ruido que no tiene relación con la comunicación ni con el cuerpo 2 ¿Las personas utilizan la voz de la misma manera en todas las situaciones? a No b Si c Tal vez 3 ¿La voz es utilizada para distintos fines? a No b Solo cuando canto c Si 4 ¿Quiénes hacen el uso de la voz en el aula? a Docentes b Docentes y estudiantes c Estudiantes 5 ¿Cómo ha cambiado la tecnología el uso de la voz en la comunicación? a Hace que las personas ya no necesiten hablar entre ellas. b Impide que la voz se use en los teléfonos y aplicaciones c Permite grabar, reproducir y enviar la voz de forma rápida y accesible. 6 ¿Para qué sirve la técnica vocal? a Sirve únicamente para que las personas hablen más fuerte sin respirar bien. b Se utiliza solo cuando la voz ya está dañada y no se puede prevenir nada. c Ayuda a cuidar la voz, mejorar su uso y evitar el cansancio o daños. 7 ¿Cuáles son algunos desafíos en el uso de la voz? a El cansancio vocal, la ronquera y los nervios al hablar en público. b Usar la voz solo cuando estamos felices y descansados. c Que la voz no se puede mejorar con práctica ni apoyo profesional. 8 ¿Cuál es una diferencia entre la voz natural y la voz entrenada? a La voz natural es siempre más clara y fuerte que la voz entrenada. b La voz entrenada permite mayor control del volumen, ritmo y tono, y se cansa menos. c La voz entrenada significa dejar de ser uno mismo al hablar. 9 ¿Por qué es importante pensar en la voz cuando hablamos de inclusión en la comunicación? a Porque solo las personas que hablan con claridad pueden comunicarse en la sociedad. b No todas las personas pueden comunicarse de la forma tradicional y es necesario buscar otras formas. c Porque la comunicación solo es válida cuando se hace con la voz hablada. 10 ¿Cómo influyen el estrés y las emociones en la voz? a Pueden cambiar la forma en que suena la voz, haciéndola más débil, tensa o inestable. b El estrés no afecta la voz, solo afecta los pensamientos de la persona. c Las emociones hacen que la voz siempre suene más clara y fuerte. 11 ¿Por qué la voz es una herramienta profesional importante en la labor docente? a Porque el docente solo necesita la voz para imponer autoridad al grupo. b Porque permite guiar la clase, mantener el orden y facilitar la comprensión del aprendizaje. c Porque la voz no influye en el ambiente del aula ni en la atención del estudiantado. 12 ¿Qué influye en que un mensaje llegue claro cuando usamos la voz? a Solo hablar fuerte para que todos escuchen b Decir muchas palabras sin importar cómo se dicen. c El tono, el volumen, la dicción, el ritmo al hablar, la respiración y hasta los silencios.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Que es la voz?

¿Las personas utilizan la voz de la misma manera en todas las situaciones?

¿La voz es utilizada para distintos fines?

¿Quiénes hacen el uso de la voz en el aula?

¿Cómo ha cambiado la tecnología el uso de la voz en la comunicación?

¿Para qué sirve la técnica vocal?

¿Cuáles son algunos desafíos en el uso de la voz?

¿Cuál es una diferencia entre la voz natural y la voz entrenada?

¿Por qué es importante pensar en la voz cuando hablamos de inclusión en la comunicación?

¿Cómo influyen el estrés y las emociones en la voz?

¿Por qué la voz es una herramienta profesional importante en la labor docente?

¿Qué influye en que un mensaje llegue claro cuando usamos la voz?