PAIBP Kelas 6 Bab 6

Test

Parties jouées 3

Créer une copie

À propos de cette activité

Kuis singkat bab 6 PAIBP kelas 6.

Créé par

SDN 1 CIJAWA

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	SDN 1 CIJAWA 9 Février 2026	% 93	09:52

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Heather Bell

United States

(13)

Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.
Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Benjamin D Morgan

United States

(14)

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations
Tissues - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(16)

Tissues - Practice Quiz
Spanish Alphabet Listening

Falkenberg Falkenberg

United States

(90)

Spanish alphabet, listening-based assessment
Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Benjamin D Morgan

United States

(39)

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

PAIBP Kelas 6 Bab 6


PAIBP Kelas 6 Bab 6Version en ligne Kuis singkat bab 6 PAIBP kelas 6. par SDN 1 CIJAWA 1 سَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى Makna yang paling tepat dari perintah "Sabbihis-ma" dalam konteks akidah Islam adalah Choose one or more answers a a. Membaca nama Allah secara berulang-ulang tanpa memahami maknanya. b b. Menyucikan nama Allah dari segala bentuk kekurangan dan sifat-sifat yang menyerupai c c. Mengagungkan nama Allah hanya ketika mendapatkan rezeki yang melimpah. 2 Dalam Q.S. Al-A'la, Allah SWT menyebutkan bahwa Dialah yang menentukan kadar (ukuran) dan memberi petunjuk. Secara esensial, ayat ini mengajarkan kita tentang konsep a . Takdir (Qada dan Qadar) bahwa segala sesuatu di alam semesta diciptakan dengan perhitungan yang presisi. b b. Kebebasan manusia untuk menentukan nasibnya sendiri tanpa campur tangan Ilahi. c c. Fenomena alam yang terjadi secara kebetulan tanpa ada perancang di baliknya. 3 Berdasarkan isi surah Al-A'la, manakah yang lebih baik dan lebih kekal? a a. Kehidupan di dunia b b. Harta kekayaan yang melimpah c c. Kehidupan di akhirat 4 وَالَّذِي أَخْرَجَ الْمَرْعَىٰ a a. Alif Lam Syamsiyah, b b. Alif Lam Qamariyah, c c. Idgham Bighunnah, 5 Di bagian akhir surah Al-A'la, Allah menyebutkan dua nama Nabi yang menerima suhuf, yaitu... a a. Nabi Adam dan Nabi Idris b b. Nabi Ibrahim dan Nabi Musa c c. Nabi Muhammad dan Nabi Isa 6 Apa inti dari nilai-nilai akhlak yang diajarkan di Bab 6 PAIBP? a Mengabaikan tanggung jawab keluarga b Mersa-mesraut gaya hidup hedonis c Mementingkan diri sendiri sepenuhnya d Menghargai sesama dan berperilaku jujur 7 Salah satu contoh perilaku santun dalam kehidupan sehari-hari adalah? a Mengucapkan salam saat bertemu orang lain b Berdebat tanpa alasan c Meninggalkan tugas tanpa diberi tahu d Mengabaikan orang yang lebih tua 8 Mengapa kerja sama dalam kelompok penting di Bab 6 PAIBP? a Mengurangi komunikasi di antara anggota b Menghindari tanggung jawab c Mengurangi kontribusi anggota d Menyelesaikan tugas dengan lebih efektif 9 Apa yang dimaksud empati dalam konteks akhlak? a Mengabaikan perasaan sesama b Menyalahkan orang lain c Menyimpan rahasia tanpa izin d M dapat memahami perasaan orang lain 10 Sifat apa yang sebaiknya dimiliki untuk menghormati lingkungan? a Peduli terhadap kebersihan sekitar b Mengabaikan fasilitas umum c Boros sumber daya tanpa alasan d Membuang sampah sembarangan 11 Bagaimana cara menampilkan disiplin diri di sekolah? a Mengerjakan tugas sembarangan b Taat pada aturan dan tenggat waktu c Mengabaikan jadwal pelajaran d Menunda-nunda pekerjaan terus menerus 12 Apa manfaat menghormati guru dan teman sebaya? a Mengurangi interaksi sosial b Menciptakan suasana belajar yang nyaman c Meningkatkan persaingan yang merugikan d Membuat pelajaran sulit dipahami 13 Dalam konteks Bab 6, bagaimana sebaiknya kita menanggapi kritik? a Menerima dengan lapang dada dan memperbaiki diri b Menyalahkan orang lain c Menghindari perubahan d Menolak kritik secara frontal 14 Apa contoh tindakan bertanggung jawab di rumah? a Melakukan tugas rumah secara teratur b Menunda-nunda pekerjaan rumah c Mengabaikan kebersihan rumah d Membebankan semua pekerjaan pada orang lain 15 Kebiasaan apa yang membantu membangun karakter positif? a Berbuat baik hanya saat ada orang melihat b Membuat alasan untuk tidak disiplin c Tidak peduli pada konsekuensi tindakan d Konsisten berbuat baik setiap hari

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

PAIBP Kelas 6 Bab 6

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

PAIBP Kelas 6 Bab 6Version en ligne

par SDN 1 CIJAWA

سَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى Makna yang paling tepat dari perintah "Sabbihis-ma" dalam konteks akidah Islam adalah

Choose one or more answers

Dalam Q.S. Al-A'la, Allah SWT menyebutkan bahwa Dialah yang menentukan kadar (ukuran) dan memberi petunjuk. Secara esensial, ayat ini mengajarkan kita tentang konsep

Berdasarkan isi surah Al-A'la, manakah yang lebih baik dan lebih kekal?

وَالَّذِي أَخْرَجَ الْمَرْعَىٰ

Di bagian akhir surah Al-A'la, Allah menyebutkan dua nama Nabi yang menerima suhuf, yaitu...

Apa inti dari nilai-nilai akhlak yang diajarkan di Bab 6 PAIBP?

Salah satu contoh perilaku santun dalam kehidupan sehari-hari adalah?

Mengapa kerja sama dalam kelompok penting di Bab 6 PAIBP?

Apa yang dimaksud empati dalam konteks akhlak?

Sifat apa yang sebaiknya dimiliki untuk menghormati lingkungan?

Bagaimana cara menampilkan disiplin diri di sekolah?

Apa manfaat menghormati guru dan teman sebaya?

Dalam konteks Bab 6, bagaimana sebaiknya kita menanggapi kritik?

Apa contoh tindakan bertanggung jawab di rumah?

Kebiasaan apa yang membantu membangun karakter positif?