Investigación D actividad

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Actividad de cierre

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shayra vallejos

Costa Rica

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Investigación D actividadVersion en ligne Actividad de cierre par shayra vallejos 1 1.¿La investigación diagnóstica busca comprender una situación específica? Sí No 2 2.¿La investigación diagnóstica surge como respuesta a un problema? Sí No 3 3.¿En una investigación diagnóstica solo se analizan los resultados y no el contexto? Sí No 4 4.¿La observación es una técnica de recolección de datos? Sí No 5 5.¿La encuesta y la entrevista forman parte de las técnicas de recolección de datos? Sí No 6 6.¿Los instrumentos cuantitativos y cualitativos son lo mismo? Sí No 7 7.¿El diagnóstico educativo incluye una etapa de planificación? Sí No 8 8.¿El análisis es una de las etapas del diagnóstico educativo? Sí No 9 9.¿El docente cumple únicamente el rol de expositor en la investigación educativa? Sí No 10 10.¿El docente actúa como analista e intérprete de la información? Sí No

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Actividad de cierre

par shayra vallejos

1.¿La investigación diagnóstica busca comprender una situación específica?

Sí

2.¿La investigación diagnóstica surge como respuesta a un problema?

Sí

3.¿En una investigación diagnóstica solo se analizan los resultados y no el contexto?

Sí

4.¿La observación es una técnica de recolección de datos?

Sí

5.¿La encuesta y la entrevista forman parte de las técnicas de recolección de datos?

Sí

6.¿Los instrumentos cuantitativos y cualitativos son lo mismo?

Sí

7.¿El diagnóstico educativo incluye una etapa de planificación?

Sí

8.¿El análisis es una de las etapas del diagnóstico educativo?

Sí

9.¿El docente cumple únicamente el rol de expositor en la investigación educativa?

Sí

10.¿El docente actúa como analista e intérprete de la información?

Sí

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1.¿La investigación diagnóstica busca comprender una situación específica?

2.¿La investigación diagnóstica surge como respuesta a un problema?

3.¿En una investigación diagnóstica solo se analizan los resultados y no el contexto?

4.¿La observación es una técnica de recolección de datos?

5.¿La encuesta y la entrevista forman parte de las técnicas de recolección de datos?

6.¿Los instrumentos cuantitativos y cualitativos son lo mismo?

7.¿El diagnóstico educativo incluye una etapa de planificación?

8.¿El análisis es una de las etapas del diagnóstico educativo?

9.¿El docente cumple únicamente el rol de expositor en la investigación educativa?

10.¿El docente actúa como analista e intérprete de la información?

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