Ruinas de Salomé Ureña

Froggy Jumps

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Conoce a la poetisa y su poema emblemático.

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Alberto Abreu

Dominican Republic

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#	Jeux	Précision	temps
1	Alberto Abreu 8 Février 2026	% 83	04:02

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Ruinas de Salomé Ureña


Froggy Jumps Ruinas de Salomé UreñaVersion en ligne Conoce a la poetisa y su poema emblemático. par Alberto Abreu 1 ¿Qué sentimiento predomina en la primera parte del poema cuando la autora contempla los monumentos caídos? a A) Alegría por el futuro. b Nostalgia y melancolía por la gloria perdida. c Indiferencia ante el paso del tiempo. 2 ¿Por qué llama a Santo Domingo la "Atenas del Nuevo Mundo"? a Por su antiguo esplendor en el saber y las artes. b Por su parecido físico con las ciudades de Grecia. c Por la gran cantidad de guerreros que vivían allí. 3 ¿Qué causó el estado de abandono de la patria según el poema? a Desastres naturales como terremotos. b El desinterés de otros países. c Las guerras civiles y la pérdida de ideales. 4 ¿Qué representan las "piedras" de los monumentos caídos? a Obstáculos que hay que quitar del camino. b Mudos testigos que guardan la historia nacional. c Simples objetos sin importancia poética. 5 ¿Cuál es el tono del poema hacia el final de la obra? a Esperanza y exhortación a que la patria se levante. b Desesperación absoluta y rendición. c Enojo contra los antepasados. 6 ¿Cuáles son los pilares para reconstruir la nación según Salomé? a La acumulación de riquezas y oro. b El trabajo, la paz y el pensamiento (educación). c La conquista de nuevos territorios vecinos. 7 ¿A quiénes busca inspirar principalmente con su mensaje? a A los gobernantes extranjeros. b A los fantasmas que viven en las ruinas. c A la juventud y las futuras generaciones. 8 ¿Qué figura literaria usa al decir "¡Patria, levanta tu frente!"? a Personificación (le da rasgos humanos a la patria). b Onomatopeya (imita sonidos naturales). c Hipérbole (exageración desmedida). 9 ¿Qué profesión destacó Salomé Ureña? a Pintora b Poetisa y defensora de la educación femenina c Ingeniera 10 ¿En qué siglo vivió principalmente Salomé Ureña? a Siglo XX b Siglo XVII c Siglo XIX 11 ¿Qué país es su patria? a México b República Dominicana c España 12 ¿Qué tema predomina en Las ruinas? a Ciencia y tecnología b Amor imposible c Memoria histórica y paso del tiempo 13 ¿Qué recurso literario es común en el poema Las ruinas? a Analogía b Onomatopeya c Personificación 14 ¿Qué aporta Salomé Ureña a la educación? a Promover la educación de la mujer b Educación de niños c Reformas políticas 15 ¿Qué tono predomina en Las ruinas? a Cómico b Apasionado c Melancólico 16 ¿En qué idioma escribió Salomé Ureña? a Francés b Inglés c Español 17 ¿Con qué movimiento literario se asocia a Salomé Ureña? a Realismo b Modernismo c Romanticismo 18 ¿Qué simboliza la palabra 'ruinas' en su poema? a Destrucción total b Memoria y legado histórico c Esperanza de progreso

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué sentimiento predomina en la primera parte del poema cuando la autora contempla los monumentos caídos?

¿Por qué llama a Santo Domingo la "Atenas del Nuevo Mundo"?

¿Qué causó el estado de abandono de la patria según el poema?

¿Qué representan las "piedras" de los monumentos caídos?

¿Cuál es el tono del poema hacia el final de la obra?

¿Cuáles son los pilares para reconstruir la nación según Salomé?

¿A quiénes busca inspirar principalmente con su mensaje?

¿Qué figura literaria usa al decir "¡Patria, levanta tu frente!"?

¿Qué profesión destacó Salomé Ureña?

¿En qué siglo vivió principalmente Salomé Ureña?

¿Qué país es su patria?

¿Qué tema predomina en Las ruinas?

¿Qué recurso literario es común en el poema Las ruinas?

¿Qué aporta Salomé Ureña a la educación?

¿Qué tono predomina en Las ruinas?

¿En qué idioma escribió Salomé Ureña?

¿Con qué movimiento literario se asocia a Salomé Ureña?

¿Qué simboliza la palabra 'ruinas' en su poema?