Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Diversidad en imágenes infantiles

Oui ou Non

Parties jouées 2

À propos de cette activité

Verdadero o falso sobre niños y niñas de otros lugares

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Diversidad en imágenes infantiles
 

Diversidad en imágenes infantilesVersion en ligne

Verdadero o falso sobre niños y niñas de otros lugares

par PATRICIA NUÑEZ
1

Se observan diferencias culturales en la vestimenta y en los objetos.

2

Pueden pensar en las necesidades físicas, afectivas y sociales de los niños.

3

No se puede deducir qué les gustaría aprender sobre ellos.

4

Todas las niñas y niños de las imágenes son de la misma nacionalidad.

5

Las imágenes muestran niñas y niños de distintos lugares.

6

Podría interesarles investigar y aprender sobre otras culturas.

7

No necesitan apoyo emocional ni afecto.

8

Las imágenes no fomentan la comparación entre culturas.

9

Las imágenes invitan a reflexionar sobre la diversidad y la convivencia.

10

Las imágenes muestran solo aspectos físicos sin elementos culturales.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.