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À propos de cette activité

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Créé par

Lucía Gregoris
Lucía Gregoris
Argentina

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par Lucía Gregoris
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D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Capacidad que desarrollan los chicos para hacer tareas y resolver situaciones por sí mismos.

Empieza por B

Ciudad que visitará quinto grado en el viaje escolar 2026.

Empieza por C

Diálogo constante entre escuela, alumnos y familias para acompañar mejor el aprendizaje.

Empieza por D

Personas que organizan, coordinan y acompañan el funcionamiento de la escuela.

Empieza por E

Ponerse en el lugar del otro, comprender y respetar cómo se siente un compánero.

Empieza por F

Valor cristiano que nos enseña a confiar en Dios, vivir el Evangelio y actuar con amor y solidaridad hacia los demás.

Empieza por G

Parte de la matemática donde aprendemos sobre figuras, formas y espacios.

Empieza por H

Rutinas diarias como estudiar, ordenar y respetar horarios que ayudan a aprender mejor.

Empieza por I

Valor que asegura que todos los chicos tengan un lugar, participen y se sientan parte.

Empieza por J

Forma divertida y significativa de aprender, compartir y crecer.

Empieza por K

Espacio de encuentro en los recreos donde los chicos comparten momentos y meriendas.

Empieza por L

Acción de comprender textos, cuentos y consignas para aprender, estudiar y disfrutar historias.

Empieza por M

Compañera de cada día que guarda útiles, tareas y sueños.

Contiene la N

Área donde exploramos la naturaleza, el cuerpo, el ambiente y cómo funciona el mundo.

Contiene la O

Salida educativa para aprender convivencia, autonomía y contacto con la naturaleza.

Empieza por P

Lugar de juegos, recreos y encuentros entre amigos.

Empieza por Q

Grado lleno de desafíos, aprendizajes más profundos y preparación para nuevas etapas.

Empieza por R

Momento de descanso, juego y socialización entre clases.

Empieza por S

Patrono de nuestra Institución.

Empieza por T

Área especial donde los alumnos diseñan, construyen y usan herramientas y materiales para crear soluciones a problemas cotidianos.

Empieza por U

Materiales necesarios para aprender, crear y trabajar cada día.

Contiene la V

Instancia para conocer cómo van aprendiendo los chicos y cómo podemos ayudarlos a mejorar.

Empieza por W

Medio de comunicación ágil entre familias y escuela para informarnos sobre alguna urgencia.

Contiene la X

Vivencias significativas que dejan aprendizajes que van más allá de los libros.

Contiene la Y

Trabajo planificado en equipo para investigar, crear y resolver desafíos.

Contiene la Z

Orden y planificación que nos ayudan a aprovechar mejor el tiempo y los recursos.

 
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