Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

SALUD COMUNITARIA

Test

Parties jouées 8

À propos de cette activité

Banco de Preguntas PT3

Créé par

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
SALUD COMUNITARIA
 

SALUD COMUNITARIAVersion en ligne

Banco de Preguntas PT3

par Shantal Córdova
1

¿Cuál es el propósito principal de la creación del Comité Intersectorial para la Prevención y Reducción de la Desnutrición Crónica Infantil (DCI)?

2

102.¿Qué indicador se utiliza para diagnosticar Desnutrición Crónica Infantil (DCI) según los estándares de la OMS?

3

¿Cuál de las siguientes acciones forma parte del eje de corresponsabilidad y transparencia?

4

¿Cuál de las siguientes características indica Desnutrición Aguda Grave en un niño?

5

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la diferencia entre desnutrición y malnutrición?

6

¿Cuál fue uno de los principales objetivos de la cooperación técnica promovida en el eje 2?

7

¿En qué año se aprobó oficialmente la estrategia Ecuador Crece sin Desnutrición Infantil mediante decreto ejecutivo?

8

Según la Estrategia Nacional aprobada mediante el decreto ejecutivo 1211, ¿cuál es el objetivo central en cuanto al rango de edad para reducir la prevalencia de la desnutrición crónica infantil?

9

En relación con el Eje 4 sobre la Gestión de la Información, ¿qué elementos componen la Ficha Individual de Seguimiento Nominal para asegurar el paquete de servicios? (Selecciona todas las que correspondan)

Escoge una o varias respuestas

10

¿Cuáles de las siguientes acciones están relacionadas con la articulación territorial para la reducción de la DCI?

Escoge una o varias respuestas

11

¿Cuáles de las siguientes situaciones se identifican como barreras reales para la reducción de la desnutrición crónica infantil en Ecuador?

Escoge una o varias respuestas

12

De acuerdo con el análisis de la situación en Ecuador, ¿cuáles de los siguientes grupos se identifican específicamente como poblaciones con mayor riesgo de sufrir Desnutrición Crónica Infantil (DCI)?

Escoge una o varias respuestas

13

En el proceso de evaluación clínica y diagnóstica del menor, ¿qué parámetros y observaciones técnicas deben aplicarse según el protocolo?

Escoge una o varias respuestas

14

¿Cuáles son los signos clínicos y métricos exactos que permiten identificar la forma más peligrosa de desnutrición en un niño?

Escoge una o varias respuestas

15

¿Cuáles de los siguientes elementos forman parte del enfoque integral para la prevención y tratamiento de la Desnutrición Crónica Infantil (DCI)? (Seleccione todas las que correspondan)

Escoge una o varias respuestas

16

Para asegurar que los puntos de atención del MSP funcionen correctamente, la estrategia ejecutó inversiones específicas. ¿Qué hitos se cumplen en este eje?

Escoge una o varias respuestas

17

Respecto a la población de referencia utilizada para evaluar la Desnutrición Crónica Infantil (DCI), seleccione las opciones correctas:

Escoge una o varias respuestas

18

¿Cuáles de las siguientes afirmaciones describen correctamente el rol del Sistema de Vigilancia Alimentaria y Nutricional (SIVAN)?

Escoge una o varias respuestas

19

En relación con las acciones del Eje 6: Corresponsabilidad y Transparencia, identifique las correctas:

Escoge una o varias respuestas

20

Sobre las características del tratamiento de la Desnutrición Crónica Infantil (DCI), señale las afirmaciones correctas:

Escoge una o varias respuestas

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.