Unidad 1

Froggy Jumps

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Pon aprueba los conocimientos de la unidad 1

Créé par

FRANDIA ITZEL LEON ACEVEDO

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	FRANDIA ITZEL LEON ACEVEDO 11 Février 2026	% 80	00:49

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Froggy Jumps Unidad 1Version en ligne Pon aprueba los conocimientos de la unidad 1 par FRANDIA ITZEL LEON ACEVEDO 1 ¿Qué se entiende por objeto de aprendizaje? a Es un recurso con un propósito educativo específico que apoya el proceso de enseñanza-aprendizaje. b Es un recurso creado únicamente para el entretenimiento y sin finalidad educativa. c Son reutilizables, accesibles y adaptables a distintos contextos educativos. 2 ¿Cuáles son las principales características de los objetos de aprendizaje? a Son reutilizables, accesibles y adaptables a distintos contextos educativos. b Solo pueden utilizarse una vez y no pueden modificarse. c Es un recurso creado únicamente 3 ¿Qué elementos conforman la estructura de un objeto de aprendizaje? a Contenidos, actividades, evaluaciones y metadatos. b Únicamente textos largos sin actividades ni evaluación. c Únicamente textos cortos sin actividades con evaluación. 4 ¿Cómo se pueden buscar y utilizar los objetos de aprendizaje? a ¿Cómo se pueden buscar y utilizar los objetos de aprendizaje? b A través de repositorios digitales usando palabras clave, categorías o metadatos. c Únicamente textos largos sin actividades ni evaluación. 5 ¿Cuál es la función educativa de los objetos de aprendizaje? a Facilitar el aprendizaje, apoyar la labor docente y promover la autonomía del estudiante. b Facilitar el aprendizaje, apoyar la labor docente pero no ayuda a promover la autonomía. c Reemplazar completamente al docente y eliminar el proceso educativo tradicional.

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Pon aprueba los conocimientos de la unidad 1

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¿Qué se entiende por objeto de aprendizaje?

Es un recurso con un propósito educativo específico que apoya el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Es un recurso creado únicamente para el entretenimiento y sin finalidad educativa.

Son reutilizables, accesibles y adaptables a distintos contextos educativos.

¿Cuáles son las principales características de los objetos de aprendizaje?

Son reutilizables, accesibles y adaptables a distintos contextos educativos.

Solo pueden utilizarse una vez y no pueden modificarse.

Es un recurso creado únicamente

¿Qué elementos conforman la estructura de un objeto de aprendizaje?

Contenidos, actividades, evaluaciones y metadatos.

Únicamente textos largos sin actividades ni evaluación.

Únicamente textos cortos sin actividades con evaluación.

¿Cómo se pueden buscar y utilizar los objetos de aprendizaje?

A través de repositorios digitales usando palabras clave, categorías o metadatos.

Únicamente textos largos sin actividades ni evaluación.

¿Cuál es la función educativa de los objetos de aprendizaje?

Facilitar el aprendizaje, apoyar la labor docente y promover la autonomía del estudiante.

Facilitar el aprendizaje, apoyar la labor docente pero no ayuda a promover la autonomía.

Reemplazar completamente al docente y eliminar el proceso educativo tradicional.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué se entiende por objeto de aprendizaje?

¿Cuáles son las principales características de los objetos de aprendizaje?

¿Qué elementos conforman la estructura de un objeto de aprendizaje?

¿Cómo se pueden buscar y utilizar los objetos de aprendizaje?

¿Cuál es la función educativa de los objetos de aprendizaje?

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