Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Цифрове навчання без перевантаження

Froggy Jumps

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Ігровий квіз про перевантаження інформацією

Créé par

Ukraine

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Цифрове навчання без перевантаження
 

Froggy Jumps

Цифрове навчання без перевантаженняVersion en ligne

Ігровий квіз про перевантаження інформацією

par Тетяна Кушнір
1

Що найкраще описує інформаційне перевантаження учнів?

2

Який наслідок є типовим для інформаційного перевантаження?

3

Який наслідок є типовим для інформаційного перевантаження?

4

Яка з причин найчастіше призводить до перевантаження учнів інформацією?

5

Як зменшити інформаційне навантаження при читанні джерел?

6

Яка роль візуалізації для уникнення перевантаження?

7

Як штучний інтелект може допомогти в навчанні?

8

Який фактор підвищує ефективність навчання онлайн?

9

Що означає розвиток цифрової грамотності учнів?

10

Яка практика допомагає зберегти мотивацію під час дистанційки?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.