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El papel de las redes sociales en educación

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ARIANA GONZALEZ MARTINEZ

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TecnologíaVersion en ligne El papel de las redes sociales en educación par ARIANA GONZALEZ MARTINEZ 1 1. ¿Qué se entiende por red social según el texto? a A) Un programa informático educativo b B) Una estructura social formada por individuos u organizaciones con relaciones en común c C) Un medio exclusivo para el ocio d D) Una plataforma solo para adolescentes 2 2. ¿Por qué las redes sociales han adquirido relevancia en la educación? a A) Porque sustituyen completamente al docente b B) Porque fomentan conductas negativas c C) Porque permiten el aprendizaje colaborativo y la autonomía d D) Porque eliminan el uso de libros 3 3. ¿Qué necesidad surge debido a la presencia de Internet en la vida de los adolescentes? a A) Eliminar las TIC del aula b B) Adaptar la Web 2.0 a los espacios escolares c C) Limitar el acceso a la educación d D) Sustituir las clases presenciales 4 4. ¿Qué es la Web 2.0? a A) Una web solo informativa b B) Una web sin interacción c C) Una web que permite participación, interacción y colaboración d D) Una web exclusiva para docentes 5 En la Web tradicional, el usuario era considerado: a A) Productor de contenido b B) Colaborador activo c C) Usuario pasivo d D) Moderador 6 6. ¿Cuál es el nuevo rol del alumno al usar redes sociales educativas? a A) Espectador b B) Receptor pasivo c C) Protagonista de su aprendizaje d D) Evaluador del docente 7 7. ¿Qué favorecen las TIC en el ámbito educativo? a A) El aislamiento social b B) El aprendizaje memorístico c C) La autonomía, comunicación y trabajo en equipo d D) La dependencia tecnológica 8 8. ¿Qué son las redes de aprendizaje? a A) Redes de entretenimiento b B) Plataformas para ocio digital c C) Entornos que apoyan la pedagogía mediante recursos y servicios d D) Redes solo para profesores 9 9. ¿Una ventaja de las redes de aprendizaje es que: a A) Eliminan el trabajo individual b B) Incrementan la motivación de los estudiantes c C) Reducen la información disponible d D) Sustituyen la escuela 10 10. ¿Qué tipo de redes permiten acceso a cualquier usuario? a A) Cerradas b B) Verticales c C) Abiertas d D) Educativas 11 11. Facebook e Instagram son ejemplos de redes: a A) Cerradas b B) Verticales c C) Abiertas d D) Exclusivas 12 12. ¿Qué caracteriza a las redes cerradas? a A) Acceso libre b B) No tienen normas c C) Restringen el acceso a miembros autorizados d D) Son solo académicas 13 13. ¿Qué efecto negativo puede causar el uso excesivo de redes sociales? a A) Mayor concentración b B) Mejor rendimiento académico c C) Insomnio y bajo rendimiento escolar d D) Mayor interacción familiar 14 14. El sexting consiste en: a A) Robo de identidad b B) Envío de mensajes ofensivos c C) Difusión de imágenes sexuales d D) Control parental 15 15. ¿Qué es el grooming? a A) Uso responsable de internet b B) Acoso sexual a menores mediante la red c C) Dependencia académica d D) Control docente 16 16. La ciberadicción se define como: a A) Uso moderado de internet b B) Conducta adictiva por pérdida de control del uso de la red c C) Uso educativo de redes d D) Supervisión digital 17 17. El ciberbullying se caracteriza por: a A) Juegos en línea b B) Violencia virtual repetitiva c C) Aprendizaje colaborativo d ) D) Comunicación positiva 18 18. ¿Por qué los adolescentes son más vulnerables en redes sociales? a A) Por falta de tecnología b B) Por su etapa de desarrollo personal c C) Por exceso de control d D) Por desinterés social 19 19. Una medida de supervisión parental es: a A) Eliminar internet b B) Permitir uso ilimitado c C) Establecer normas y límites de tiempo d D) Ignorar la actividad digital 20 20. Según las conclusiones, el uso adecuado de redes sociales requiere: a A) Prohibición total b B) Ausencia de normas c C) Supervisión y educación digital d D) Uso exclusivo en casa

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1. ¿Qué se entiende por red social según el texto?

2. ¿Por qué las redes sociales han adquirido relevancia en la educación?

3. ¿Qué necesidad surge debido a la presencia de Internet en la vida de los adolescentes?

4. ¿Qué es la Web 2.0?

En la Web tradicional, el usuario era considerado:

6. ¿Cuál es el nuevo rol del alumno al usar redes sociales educativas?

7. ¿Qué favorecen las TIC en el ámbito educativo?

8. ¿Qué son las redes de aprendizaje?

9. ¿Una ventaja de las redes de aprendizaje es que:

10. ¿Qué tipo de redes permiten acceso a cualquier usuario?

11. Facebook e Instagram son ejemplos de redes:

12. ¿Qué caracteriza a las redes cerradas?

13. ¿Qué efecto negativo puede causar el uso excesivo de redes sociales?

14. El sexting consiste en:

15. ¿Qué es el grooming?

16. La ciberadicción se define como:

17. El ciberbullying se caracteriza por:

18. ¿Por qué los adolescentes son más vulnerables en redes sociales?

19. Una medida de supervisión parental es:

20. Según las conclusiones, el uso adecuado de redes sociales requiere: