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Gramática I: Primer parcial

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À propos de cette activité

Cuestionario de gramática básica para repaso.

Créé par

Mexico

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Gramática I: Primer parcial
 

Gramática I: Primer parcialVersion en ligne

Cuestionario de gramática básica para repaso.

par Martha Isabel Bolaños Virñez
1

¿Cuál es la función del sustantivo en una oración?

2

¿Cuál es un adjetivo calificativo?

3

¿Qué es la concordancia entre sustantivo, artículo y adjetivo?

4

¿Qué función tiene la preposición?

5

¿Qué es un artículo definido?

6

¿Qué es un artículo indefinido?

Escoge una o varias respuestas

7

¿Qué es el sujeto?

8

¿Dónde comenzaron los estudios gramaticales?

9

¿Quién escribió la primera gramática en el siglo II a. C.?

10

¿Con qué arte se vinculaban los estudios gramaticales?

11

¿Qué clases de palabras se distinguieron en esa época?

12

¿En qué siglo se inició la gramática griega?

Escoge una o varias respuestas

13

¿Con qué arte se vinculaban los estudios gramaticales, según el texto?

14

¿Qué idioma dio origen a estos estudios gramaticales?

15

Cuando comenzaron a aparecer las gramáticas de las nuevas lenguas europeas: irlandés, islandés, provenzal, francés, español.

16

Los estudios que nacieron en Grecia, se desarrollaron en Roma y en la Europa medieval, son los que se conocen como

17

En Europa se hicieron estudios durante el siglo XIX, con el fin de investigar el origen y el parentesco entre las lenguas, con ello se desarrollo la gramática histórica.

18

En la primera mitad del siglo XX, se realizaron investigaciones sobre la estructura de las lenguas, lo que dio origen a las llamadas

19

Durante los últimos 50 años, aproximadamente, ha recibido gran impulso esta gramática que pretende hacer una teoría universal de las lenguas

20

Es el conjunto de reglas que tiene una lengua, para formar palabras y combinarlas en la construcción de oraciones.

21

Estudia las diferentes formas que pueden adquirir las palabras para representar las categorías gramaticales y establece los medios que el idioma emplea para enriquecer su léxico formando nuevas palabras a base de las ya existentes.

22

Estudia cómo ordenar, coordinar y subordinar las palabras, así como las relaciones que guardan éstas dentro de una oración.

23

Es la parte de la palabra que no varía. Contiene el significado básico.

24

Es la parte de la palabra que varía. Es la parte que se añade al lexema para completar su significado y para formar palabras nuevas.

25

Puede ser analizada semántica, sintáctica, morfologica, fonética, fonológicamente, etc.

26

¿A qué elemento de la oración se le aplica la denominación de común o propio, abstracto o concreto?

27

¿Qué elementos poseen los tres grados de significación: positivo, comparativo y superlativo?

28

¿Qué criterio se aplica cuando se dice que la preposición no tiene significado por sí misma?

29

¿Qué define a una oración simple?

Escoge una o varias respuestas

30

¿Qué elementos suele contener la oración simple?

31

¿Puede una oración simple tener más de un verbo conjugado?

32

¿Qué describe al sujeto en la oración simple?

33

¿Qué característica no pertenece a la oración simple?

34

Algunas característica es que tiene sentido completo en sí misma, autonomía sintáctica, etc.?

35

Son algunas las preposiciones simples

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