Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

EXAMEN DE TRABALLO DE CAMPO

Test

Parties jouées 4

À propos de cette activité

ESTUDIA

Créé par

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
EXAMEN DE TRABALLO DE CAMPO
 

EXAMEN DE TRABALLO DE CAMPOVersion en ligne

ESTUDIA

par adrian
1

1. ¿Qué se entiende por economía de escala?

2

2. ¿Cuál es la función principal del coordinador de campo?

3

3. ¿Qué se debe considerar al determinar el equipo de campo?

4

4. ¿Cuál es el primer paso en el proceso de captación y selección de candidatos?

5

5. ¿Qué implica la problemática o temática del estudio?

6

6. ¿Qué se debe analizar críticamente antes de llevar a cabo la fase de trabajo de campo en un proyecto?

7

7. ¿Cuál es la implicación de una mayor complejidad en la temática objeto de estudio?

8

8. ¿Qué función desempeña el personal encuestador en un estudio de investigación comercial?

9

9. ¿Qué se debe considerar al calcular el número de encuestadores necesarios para un estudio?

10

10. ¿Cuál es el último paso en el proceso de captación y selección de candidatos?

11

11. ¿Qué tipo de líder se caracteriza por delegar la autoridad para la toma de decisiones a sus subordinados?

12

12. ¿Cuál es el objetivo principal de las reuniones informativas?

13

13. ¿Qué factores se agrupan bajo los factores de motivación según Herzberg?

14

14. ¿Qué tipo de retribución está diseñada para calcular la retribución de cada miembro del equipo de campo en función de su productividad real?

15

15. ¿Qué se entiende por mediación en la gestión de conflictos laborales?

16

16. ¿Cuál es la característica principal del líder Laissez-Faire en la gestión de equipos?

17

17. En el contexto de las reuniones, ¿cuál es el propósito de las reuniones creativas?

18

18. ¿Qué tipo de motivación se refiere a la que proviene de factores externos al individuo?

19

19. ¿Qué sistema de retribución combina un salario base con un rendimiento variable?

20

20. En la gestión de conflictos laborales, ¿qué papel desempeña la mediación?

21

21. ¿Cuál es el primer paso en el proceso de análisis de la información según el documento?

22

22. ¿Qué tipo de variable es la que tiene una ordenación entre categorías relacionada con el nivel o grado?

23

23. ¿Cuál es uno de los criterios de control mencionados para el trabajo de campo?

24

24. ¿Qué tipo de gráfico se utiliza para representar frecuencias a través de ejes cartesianos?

25

25. ¿Cuál es la finalidad de los informes para la evaluación y control del trabajo de campo?

26

26. ¿Qué se debe hacer durante la etapa de control y supervisión del trabajo de campo?

27

27. ¿Cuál es un ejemplo de codificación de variables ordinales?

28

28. ¿Qué tipo de variable se asocia a la pertenencia o no a una categoría?

29

29. ¿Qué se busca con el análisis de respuesta por subgrupos de población?

30

30. ¿Cuál es uno de los apartados que debe incluir un informe para la evaluación del trabajo de campo?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.