Programa de mejora continua.

Froggy Jumps

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Conceptos sobre PMC.

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JAIME BERMUDEZ MEZA

Mexico

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Froggy Jumps Programa de mejora continua.Version en ligne Conceptos sobre PMC. par JAIME BERMUDEZ MEZA 1 ¿Cuál es el propósito del Proceso de Mejora Continua? a Aumentar promedio. b Atender necesidades específicas. c Organizar las actividades socio-culturales. 2 ¿Qué implica realizar una lectura crítica de la realidad? a Realizar una lectura con padres. b Criticar la situación de las familias. c Mirar el entorno comunitario y escolar. 3 ¿Cómo se construye el propósito común en una escuela? a Conociendo a profundidad las finalidades de la educación. b Con una platica del colectivo docente. c Reuniendo a los padres de familia. 4 ¿Qué distingue al Programa Analítico del Programa de Mejora Continua? a Trata de disolver barreras para la operación. b Contextualiza los contenidos. c Es una dosificación de contenidos anual. 5 ¿Qué tipo de problemas se atienden en el Programa de Mejora Continua? a Problemáticas socioeconómicas de la comunidad. b Todas las que se dan en el entorno. c Aquellas que limitan o impiden el logro de los propósitos educativos. 6 Es un factor a considerar para decidir qué problemática atender primero. a Que surja en la comunidad. b Si afecta el aprendizaje y desarrollo integral. c Que se dé en la mayoría de los alumnos. 7 ¿Por qué no es recomendable incluir muchas problemáticas a la vez? a Porque son muchas actividades. b Porque usarían mucho material. c Porque el programa se hace irreal. 8 ¿Cuál es el elemento faltante en la matriz de priorización? Impacto-____________- Recursos- Tiempo. a Actividades. b Competencia. c Responsables. 9 Es el elemento faltante en el Ciclo de Mejora Continua. Propósito común - Lectura de la realidad-_____________-Plan de acción. a Actividades. b Filtro y priorización. c Recursos.

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Conceptos sobre PMC.

par JAIME BERMUDEZ MEZA

¿Cuál es el propósito del Proceso de Mejora Continua?

Aumentar promedio.

Atender necesidades específicas.

Organizar las actividades socio-culturales.

¿Qué implica realizar una lectura crítica de la realidad?

Realizar una lectura con padres.

Criticar la situación de las familias.

Mirar el entorno comunitario y escolar.

¿Cómo se construye el propósito común en una escuela?

Conociendo a profundidad las finalidades de la educación.

Con una platica del colectivo docente.

Reuniendo a los padres de familia.

¿Qué distingue al Programa Analítico del Programa de Mejora Continua?

Trata de disolver barreras para la operación.

Contextualiza los contenidos.

Es una dosificación de contenidos anual.

¿Qué tipo de problemas se atienden en el Programa de Mejora Continua?

Problemáticas socioeconómicas de la comunidad.

Todas las que se dan en el entorno.

Aquellas que limitan o impiden el logro de los propósitos educativos.

Es un factor a considerar para decidir qué problemática atender primero.

Que surja en la comunidad.

Si afecta el aprendizaje y desarrollo integral.

Que se dé en la mayoría de los alumnos.

¿Por qué no es recomendable incluir muchas problemáticas a la vez?

Porque son muchas actividades.

Porque usarían mucho material.

Porque el programa se hace irreal.

¿Cuál es el elemento faltante en la matriz de priorización? Impacto-____________- Recursos- Tiempo.

Actividades.

Competencia.

Responsables.

Es el elemento faltante en el Ciclo de Mejora Continua. Propósito común - Lectura de la realidad-_____________-Plan de acción.

Actividades.

Filtro y priorización.

Recursos.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es el propósito del Proceso de Mejora Continua?

¿Qué implica realizar una lectura crítica de la realidad?

¿Cómo se construye el propósito común en una escuela?

¿Qué distingue al Programa Analítico del Programa de Mejora Continua?

¿Qué tipo de problemas se atienden en el Programa de Mejora Continua?

Es un factor a considerar para decidir qué problemática atender primero.

¿Por qué no es recomendable incluir muchas problemáticas a la vez?

¿Cuál es el elemento faltante en la matriz de priorización? Impacto-____________- Recursos- Tiempo.

Es el elemento faltante en el Ciclo de Mejora Continua. Propósito común - Lectura de la realidad-_____________-Plan de acción.

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