PAI kelas v bab 6

Froggy Jumps

Parties jouées 17

Créer une copie

À propos de cette activité

Belajar surah ali imron dan al baqorah

Créé par

SITI NUR AZIZAH RAMADHANI

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ahmad Afandi 29 Janvier 2026	% 90	02:03
2	IQBAL MAULANA BRAMASTA 29 Janvier 2026	% 50	01:00
3	HASBI ROSHAN ZAYAN AL FAIRUZ 29 Janvier 2026	% 20	02:21

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(271)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

PAI kelas v bab 6


Froggy Jumps PAI kelas v bab 6Version en ligne Belajar surah ali imron dan al baqorah par SITI NUR AZIZAH RAMADHANI 1 Perhatikan potongan ayat berikut: كَلِمَةٍ سَوَاءٍ بَيْنَنَا Hukum bacaan tajwid yang terjadi pada lafal yang bergaris bawah (tanwin bertemu huruf Ba) adalah... a iqlab b Tanwin bertemu Ba c tanwin berubah menjadi Mim 2 Pada lafal "يَا أَهْلَ ا. Pada lafal "يَا أَهْلَ الْكِتَابِ" (Yā ahla al-kitābi), terdapat hukum bacaan Mad Jaiz Munfasil. Cara membacanya yang paling tepat menurut riwayat Hafs adalah a Mad Thabi'i bertemu Hamzah di lain kata b (2, 4, atau 5 harakat) c Mad Jaiz Munfasil 3 Perhatikan potongan ayat berikut: أَلَّا نَعْبُدَ إِلَّا اللَّهَ allā na'buda illallāha. Pada kata "allā" (gabungan an + la), hukum bacaan yang berlaku adalah. a Nun sukun bertemu Lam b tanpa dengung c (Idgham Bilaghunnah) 4 Perhatikan potongan ayat berikut: شَيْئًا وَلَا يَتَّخِذَ syai'an walā yattakhiża Hukum bacaan pada lafal "syai'an walā" (tanwin bertemu Wau) adalah a Idgham Bighunnah b Alif Lam bertemu huruf Syamsiyah c suaranya lebur 5 Perhatikan potongan ayat berikut: لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ ۖ Lā ikrāha fid-dīni Hukum bacaan Alif Lam (Al) pada kata "Ad-dīn" adalah a Alif Lam Syamsiyah b Huruf Qalqalah (Dal) mati asli c tengah kalimat 6 Perhatikan potongan ayat berikut:قَدْ تَبَيَّنَ qad tabayyana Huruf Dal sukun pada kata "qad" dibaca dengan cara memantul ringan. Hukum bacaan ini disebut a Idgham Bighunnah b (Qalqalah Sugra c Nun sukun bertemu Ya 7 Perhatikan potongan ayat berikut:فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ faman yakfur biṭ-ṭāgūti Pada lafal "faman yakfur" (Nun sukun bertemu Ya), cara membacanya adalah a (Melebur disertai dengung): b Alif Lam bertemu huruf Qamariyah Wau c dibaca jelas 8 Perhatikan potongan ayat berikut:لَا انْفِصَامَ لَهَا lanfiṣāma lahā Hukum bacaan pada kata "lanfiṣāma" (Nun sukun bertemu Fa) adalah a (Ikhfa Haqiqi b Sifat Mad 'Aridh Lissukun adalah fleksibel (Thul c Tawassuth, Qashr) saat waqaf. 9 Pada lafal "بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَىٰ" (bil-'urwatil-wuṡqā), hukum bacaan Alif Lam pada kata "Al-Wuṡqā" adalah. a Alif Lam Qamariyah b Definisi tartil adalah membaguskan bacaan huruf demi huruf c mengetahui tempat waqaf. 10 Di akhir ayat 256 Q.S. Al-Baqarah terdapat lafal "عَلِيمٌ" ('alīm). Karena diwaqafkan (berhenti) di akhir ayat, maka hukum bacaannya menjadi Mad 'Aridh Lissukun. Cara membaca panjangnya adalah a Boleh 2, 4, atau 6 harakat) b "Qala" adalah singkatan dari Al-waqfu aula c berhenti lebih utama

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

PAI kelas v bab 6

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

PAI kelas v bab 6Version en ligne

par SITI NUR AZIZAH RAMADHANI

Perhatikan potongan ayat berikut: كَلِمَةٍ سَوَاءٍ بَيْنَنَا Hukum bacaan tajwid yang terjadi pada lafal yang bergaris bawah (tanwin bertemu huruf Ba) adalah...

Pada lafal "يَا أَهْلَ ا. Pada lafal "يَا أَهْلَ الْكِتَابِ" (Yā ahla al-kitābi), terdapat hukum bacaan Mad Jaiz Munfasil. Cara membacanya yang paling tepat menurut riwayat Hafs adalah

Perhatikan potongan ayat berikut: أَلَّا نَعْبُدَ إِلَّا اللَّهَ allā na'buda illallāha. Pada kata "allā" (gabungan an + la), hukum bacaan yang berlaku adalah.

Perhatikan potongan ayat berikut: شَيْئًا وَلَا يَتَّخِذَ syai'an walā yattakhiża Hukum bacaan pada lafal "syai'an walā" (tanwin bertemu Wau) adalah

Perhatikan potongan ayat berikut: لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ ۖ Lā ikrāha fid-dīni Hukum bacaan Alif Lam (Al) pada kata "Ad-dīn" adalah

Perhatikan potongan ayat berikut:قَدْ تَبَيَّنَ qad tabayyana Huruf Dal sukun pada kata "qad" dibaca dengan cara memantul ringan. Hukum bacaan ini disebut

Perhatikan potongan ayat berikut:فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ faman yakfur biṭ-ṭāgūti Pada lafal "faman yakfur" (Nun sukun bertemu Ya), cara membacanya adalah

Perhatikan potongan ayat berikut:لَا انْفِصَامَ لَهَا lanfiṣāma lahā Hukum bacaan pada kata "lanfiṣāma" (Nun sukun bertemu Fa) adalah

Pada lafal "بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَىٰ" (bil-'urwatil-wuṡqā), hukum bacaan Alif Lam pada kata "Al-Wuṡqā" adalah.

Di akhir ayat 256 Q.S. Al-Baqarah terdapat lafal "عَلِيمٌ" ('alīm). Karena diwaqafkan (berhenti) di akhir ayat, maka hukum bacaannya menjadi Mad 'Aridh Lissukun. Cara membaca panjangnya adalah