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Language Development: Fill the Blanks

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Match language development concepts.

par joss
1

is when a child can't pronounce certain sounds ( e . g . , 'rabbit' ) .

2

occurs when word is used for many things ( e . g . , 'dog' for all animals ) .

3

is a word used too ( e . g . , 'bottle' = only their bottle ) .

4

are single words with full meaning ( e . g . , 'milk' = I want milk ) .

5

shows telegraphic speech ( e . g . , 'want juice' ) .

6

is when an adult adds detail to a child ? s utterance ( e . g . , 'Yes , the dog is running' ) .

7

) is where adults scaffold learning beyond the child ? s current ability .

8

include pointing , nodding , waving to support meaning ( multimodality ) .

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