NUESTRO PROGRAMA ANALÍTICO

Froggy Jumps

Parties jouées 1 %Précision 71 Temps moyen 01:20

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Act CTE

Créé par

Nancy Padilla

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Nancy Padilla 2 Juillet 2026	% 71	01:20

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Froggy Jumps NUESTRO PROGRAMA ANALÍTICOVersion en ligne Act CTE par Nancy Padilla 1 ¿ Qué es el programa analítico? a Un plan colectivo,contextualizado y flexible. b Un producto del colectivo escolar para mejorar el aprendizaje. c Un plan para trabajar y organizar el programa sintético. 2 Objetivo un programa analítico a Analizar el contexto escolar y hacer actividades extras para la mejora del alumno. b Fomentar al autonomía curricular. c Contextualizar los contenidos nacionales a la realidad local. 3 Es el primer plano del programa analítico a Contextualizar los contenido b Diagnosticar el contexto y entorno escolar c Codiseñar contenido que no esté en el programa. 4 Es el SEGUNDO plano del programa analítico a Contextualizar los contenidos a las necesidades del contexto b Diagnosticar el contexto escolar c Codiseñar contenidos que no estén en el programa 5 El diagnóstico de NUESTRO programa analítico se basó en: a Realidad adversa de la comunidad Ocotlence b Estadísticas del ciclo pasado 24-25 c Realidad característica de la comunidad Ocotlense 6 Propuesta principal del colectivo ESIMA para este ciclo a Favorecer el aprendizaje por medio de la ciencia y tecnología. b Hacer un producto de ciencias para vender c Hacer una feria de convivencia 7 Entregue ya mi contenido y PDA que abona al programa analítico. a Si por campo formativo b No hemos enviado aún c Me siento confundido 8 Realicé alguna actividad o proyecto que abonara al plan analítico? a Si en mi asignatura nada más. b Si con algún compañero en conjunto. c No logré organizarme

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Act CTE

par Nancy Padilla

¿ Qué es el programa analítico?

Un plan colectivo,contextualizado y flexible.

Un producto del colectivo escolar para mejorar el aprendizaje.

Un plan para trabajar y organizar el programa sintético.

Objetivo un programa analítico

Analizar el contexto escolar y hacer actividades extras para la mejora del alumno.

Fomentar al autonomía curricular.

Contextualizar los contenidos nacionales a la realidad local.

Es el primer plano del programa analítico

Contextualizar los contenido

Diagnosticar el contexto y entorno escolar

Codiseñar contenido que no esté en el programa.

Es el SEGUNDO plano del programa analítico

Contextualizar los contenidos a las necesidades del contexto

Diagnosticar el contexto escolar

Codiseñar contenidos que no estén en el programa

El diagnóstico de NUESTRO programa analítico se basó en:

Realidad adversa de la comunidad Ocotlence

Estadísticas del ciclo pasado 24-25

Realidad característica de la comunidad Ocotlense

Propuesta principal del colectivo ESIMA para este ciclo

Favorecer el aprendizaje por medio de la ciencia y tecnología.

Hacer un producto de ciencias para vender

Hacer una feria de convivencia

Entregue ya mi contenido y PDA que abona al programa analítico.

Si por campo formativo

No hemos enviado aún

Me siento confundido

Realicé alguna actividad o proyecto que abonara al plan analítico?

Si en mi asignatura nada más.

Si con algún compañero en conjunto.

No logré organizarme

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Objetivo un programa analítico

Es el primer plano del programa analítico

Es el SEGUNDO plano del programa analítico

El diagnóstico de NUESTRO programa analítico se basó en:

Propuesta principal del colectivo ESIMA para este ciclo

Entregue ya mi contenido y PDA que abona al programa analítico.

Realicé alguna actividad o proyecto que abonara al plan analítico?

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