Quiz: Psicopedagogía

Froggy Jumps

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Preguntas sobre cognición y estilos de aprendizaje.

Créé par

José Perla

Guatemala

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	kimberly hunzelmann 24 Janvier 2026	% 82	03:41
2	Erika Patricia Irene Palacios Cuellar 24 Janvier 2026	% 77	03:35
3	Martir 24 Janvier 2026	% 77	04:21
4	Noemi Lima 24 Janvier 2026	% 73	04:46

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Quiz: Psicopedagogía


Froggy Jumps Quiz: PsicopedagogíaVersion en ligne Preguntas sobre cognición y estilos de aprendizaje. par José Perla 1 ¿Qué etapas propone Piaget para el desarrollo cognitivo? a Preconceptual, operativas, reasoning b Sensomotor, preoperacional, operaciones concretas y formales c Sensorial, lógico-operativo, abstracto 2 ¿Qué promueven las metodologías de Vygotsky? a Memorización pasiva y evaluación oral b Experiencias significativas y aprendizaje colaborativo c Aislamiento individual y repetición 3 ¿Qué doble finalidad caracteriza al Nivel de Educación Preprimaria? a Socialización y estimulación de procesos evolutivos b Diplomacia y competencia c Lectoescritura avanzada y algebra 4 ¿Qué capacidad se espera en Primaria según CNB? a Cero uso de tecnología b Solo lectura básica c Comunicación en dos o más idiomas y pensamiento crítico 5 ¿Cuáles son los estilos de aprendizaje de Kolb? a Globales, analíticos, sintéticos b Activos, reflexivos, teóricos y pragmáticos c Visuales, auditivos, kinestésicos 6 ¿Qué inteligencias propone Gardner en su marco? a Lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, musical, kinestésica, naturalista, interpersonal, i b Sólo matemática y lingüística c Intelectual única 7 ¿Qué funciones cubre el análisis cognitivo? a Cómo perciben, piensan, recuerdan y resuelven problemas b Cómo memorizar sin comprender c Solo procesos sensoriales 8 ¿Qué se enfatiza al aprender en entornos colaborativos? a Desarrollo del pensamiento crítico y creativo b Evaluación sin interacción c Solo repetición de contenidos 9 ¿Qué tipo de memoria almacena mucha información por tiempo indefinido? a Memoria a corto plazo b Memoria sensorial c Memoria a largo plazo 10 ¿Qué aspecto se busca promover para la calidad de vida en CNB? a Aislamiento social b Hábitos de higiene y salud individual y colectiva c Competencia deportiva 11 ¿Qué función central de la motivación se menciona como foco de estudio? a Memoria de trabajo b Inicio e dirección de la conducta c Expresión emocional 12 ¿Qué afirma Daniel Goleman sobre las emociones? a Las emociones son solo pensamientos b Las emociones no influyen en la acción c Todas son impulsos para actuar 13 La cita de Goleman sugiere que las emociones son: a Impulsos arraigados para actuar b Razonamiento lógico puro c Ideas abstractas 14 ¿Qué describe la diversidad cultural? a Un único idioma b Conjunto de expresiones propias de culturas c Conjunto de leyes universales 15 La diversidad cultural se distingue entre sí por: a Sintaxis gramatical universal b Raza c Expresiones propias de cada cultura 16 El lenguaje facilita el estudio de: a Relación entre pensamiento y conciencia b Expresión cultural solamente c Factores motivacionales aislados 17 La motivación se investiga para entender: a Qué lenguaje se usa b Qué emociones ocurren c Qué factores inician y dirigen la conducta

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¿Qué etapas propone Piaget para el desarrollo cognitivo?

¿Qué promueven las metodologías de Vygotsky?

¿Qué doble finalidad caracteriza al Nivel de Educación Preprimaria?

¿Qué capacidad se espera en Primaria según CNB?

¿Cuáles son los estilos de aprendizaje de Kolb?

¿Qué inteligencias propone Gardner en su marco?

¿Qué funciones cubre el análisis cognitivo?

¿Qué se enfatiza al aprender en entornos colaborativos?

¿Qué tipo de memoria almacena mucha información por tiempo indefinido?

¿Qué aspecto se busca promover para la calidad de vida en CNB?

¿Qué función central de la motivación se menciona como foco de estudio?

¿Qué afirma Daniel Goleman sobre las emociones?

La cita de Goleman sugiere que las emociones son:

¿Qué describe la diversidad cultural?

La diversidad cultural se distingue entre sí por:

El lenguaje facilita el estudio de:

La motivación se investiga para entender: