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À propos de cette activité

Yes/No statements on teaching strategies to boost thinking.

Créé par

Jimbert bihag
Jimbert bihag
Philippines

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Yes/No statements on teaching strategies to boost thinking.

par Jimbert bihag
1

Using collaborative learning activities promotes higher-order thinking and problem-solving.

2

Ignoring students' prior knowledge and starting from scratch best builds cognitive development.

3

Encouraging metacognition helps students reflect on their thinking processes.

4

Limiting student collaboration to individual work boosts cognitive development.

5

Differentiating instruction to match students' cognitive levels supports development.

6

Relying solely on passive lectures with no active problem solving enhances higher-order thinking.

7

Frequent memorization drills without understanding promote long-term cognitive development.

8

External rewards consistently increase intrinsic motivation for thinking tasks.

9

Balancing guided practice with independent practice helps solidify skills.

10

Providing scaffolded feedback supports students' cognitive development.

 
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