PASAPALABRA AL

Mots Roulette

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Un repaso rápido: una palabra por letra relacionada con Audición y Lenguaje.

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Joana

Spain

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#	Jeux	Précision	temps
1	Joana 18 Février 2026	% 67	22:18

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LOGO QUIZ

Lucila Marchetti

Argentina

(7)

Label each picture.
Flags of countries

Educaplay Educational Resources

Spain

(596)

Identify the flags that belong to each country
WORD GAME: A TO Z

Wilmer Mauricio Delgadillo Avella

Guatemala

(29)

In this game there is a wheel with 24 letters of the alphabet (not includin "q", "x"). The aim of the game is to complete the alphabet wheel by saying yhe correct word for each letter in five minutes.
The NATO Alphabet

Angie Nava

Mexico

(41)

International Phonetic Alphabet to help spell words on the phone
Sleepy Hollow A-Z

Laura Di Giorno

Argentina

(2)

Guess words from 'The Legend of Sleepy Hollow' for each letter of the alphabet!

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PASAPALABRA ALVersion en ligne Un repaso rápido: una palabra por letra relacionada con Audición y Lenguaje. par Joana A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z Empieza por A Conjunto de intervenciones dirigidas a niños/as de 0 a 6 años, familias y entorno, para dar respuesta a necesidades derivadas de trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos, favoreciendo su autonomía e inclusión social. Empieza por B Herramienta de evaluación psicológica y educativa diseñada para medir habilidades cognitivas en escolares de 4 a 18 años. Empieza por C Proceso mediante el cual el currículo oficial se adapta y desarrolla para un contexto educativo concreto. Empieza por D Enfoque que busca que los entornos, materiales, métodos y evaluaciones educativas sean accesibles para todo el alumnado, reduciendo barreras en el aprendizaje. Empieza por E Unidades externas a los centros que intervienen cuando las necesidades del alumnado requieren una especialización que el equipo de orientación del centro no puede cubrir. Empieza por F Estilo de facilitación indirecto que consiste en adoptar una actitud positiva ante los actos comunicativos del niño/a. Empieza por G Autor de "Educación Inclusiva. El sueño de una noche de verano", de editorial Octaedro, 2019. Empieza por H Subetapa de las Primeras Palabras donde el niño utiliza una sola palabra para expresar una idea completa. Empieza por I Principio rector de la LOMLOE que garantiza el acceso, permanencia y éxito educativo de todo el alumnado, sin discriminación por condiciones personales, sociales, de género o discapacidad. Empieza por J Código verbal que solo una comunidad muy reducida es capaz de comprender y utilizar. Empieza por K Movimiento que se realiza con la mano para apoyar lo que vamos hablando. Empieza por L Sistema de signos con valor determinado por los elementos dentro de una estructura lingüística. Empieza por M Inversión de los sonidos en la secuencia de producción de las sílabas. Empieza por N Concepto que reconoce las habilidades únicas de cada persona y considera que las diferencias neurológicas son el resultado de variaciones en el genoma humano. Contiene la Ñ Conjunto de medidas visuales, luminosas y técnicas diseñadas para proporcionar información, orientación y alertas de seguridad a personas con pérdida auditiva. Empieza por O Cargos directivos encargados de la gestión, organización y funcionamiento de un centro educativo. Empieza por P Documentos institucional del centro que recoge el conjunto de medidas, estrategias y recursos destinados a responder a la diversidad del alumnado y garantizar una educación inclusiva y equitativa. Contiene la Q Principio que garantiza la igualdad de oportunidades para el pleno desarrollo de la personalidad de todo el alumnado, eliminando barreras sociales, económicas o culturales. Empieza por R No aparición del lenguaje a la edad que normalmente se presenta y permanencia de patrones lingüísticos de edades inferiores. Empieza por S Disciplina que estudia los signos y los sistemas de signos, analizando la relación entre el significante y el significado. Empieza por T Trastorno del habla que afecta a la fluidez, es decir, ese flujo fácil y contínuo de las palabras, que no son otra cosa que un conjunto de movimientos musculares y respiratorios coordinados y secuenciados. Empieza por U Pequeña masa carnosa que pende en la parte media del velo del paladar. Empieza por V Capacidad de ver el entorno alrededor del punto de enfoque central, permitiendo percibir movimientos y formas generales sin girar la cabeza. Empieza por W Trastorno genético causado por la deleción de material genético en el cromosoma 7. Empieza por X Trastorno genético hereditario, principal causa de discapacidad intelectual hereditaria. Contiene la Y Conjunto de medidas, recursos y actuaciones dirigidas a facilitar el acceso, la participación y el progreso del ACNEAE. Empieza por Z Espacio especialmente diseñado o adaptado para personas con discapacidad, como zonas con rampas, sillas de ruedas, o señales adaptadas.

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WORD GAME: A TO Z

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Sleepy Hollow A-Z

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par Joana

Empieza por A

Conjunto de intervenciones dirigidas a niños/as de 0 a 6 años, familias y entorno, para dar respuesta a necesidades derivadas de trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos, favoreciendo su autonomía e inclusión social.

Empieza por B

Herramienta de evaluación psicológica y educativa diseñada para medir habilidades cognitivas en escolares de 4 a 18 años.

Empieza por C

Proceso mediante el cual el currículo oficial se adapta y desarrolla para un contexto educativo concreto.

Empieza por D

Enfoque que busca que los entornos, materiales, métodos y evaluaciones educativas sean accesibles para todo el alumnado, reduciendo barreras en el aprendizaje.

Empieza por E

Unidades externas a los centros que intervienen cuando las necesidades del alumnado requieren una especialización que el equipo de orientación del centro no puede cubrir.

Empieza por F

Estilo de facilitación indirecto que consiste en adoptar una actitud positiva ante los actos comunicativos del niño/a.

Empieza por G

Autor de "Educación Inclusiva. El sueño de una noche de verano", de editorial Octaedro, 2019.

Empieza por H

Subetapa de las Primeras Palabras donde el niño utiliza una sola palabra para expresar una idea completa.

Empieza por I

Principio rector de la LOMLOE que garantiza el acceso, permanencia y éxito educativo de todo el alumnado, sin discriminación por condiciones personales, sociales, de género o discapacidad.

Empieza por J

Código verbal que solo una comunidad muy reducida es capaz de comprender y utilizar.

Empieza por K

Movimiento que se realiza con la mano para apoyar lo que vamos hablando.

Empieza por L

Sistema de signos con valor determinado por los elementos dentro de una estructura lingüística.

Empieza por M

Inversión de los sonidos en la secuencia de producción de las sílabas.

Empieza por N

Concepto que reconoce las habilidades únicas de cada persona y considera que las diferencias neurológicas son el resultado de variaciones en el genoma humano.

Contiene la Ñ

Conjunto de medidas visuales, luminosas y técnicas diseñadas para proporcionar información, orientación y alertas de seguridad a personas con pérdida auditiva.

Empieza por O

Cargos directivos encargados de la gestión, organización y funcionamiento de un centro educativo.

Empieza por P

Documentos institucional del centro que recoge el conjunto de medidas, estrategias y recursos destinados a responder a la diversidad del alumnado y garantizar una educación inclusiva y equitativa.

Contiene la Q

Principio que garantiza la igualdad de oportunidades para el pleno desarrollo de la personalidad de todo el alumnado, eliminando barreras sociales, económicas o culturales.

Empieza por R

No aparición del lenguaje a la edad que normalmente se presenta y permanencia de patrones lingüísticos de edades inferiores.

Empieza por S

Disciplina que estudia los signos y los sistemas de signos, analizando la relación entre el significante y el significado.

Empieza por T

Trastorno del habla que afecta a la fluidez, es decir, ese flujo fácil y contínuo de las palabras, que no son otra cosa que un conjunto de movimientos musculares y respiratorios coordinados y secuenciados.

Empieza por U

Pequeña masa carnosa que pende en la parte media del velo del paladar.

Empieza por V

Capacidad de ver el entorno alrededor del punto de enfoque central, permitiendo percibir movimientos y formas generales sin girar la cabeza.

Empieza por W

Trastorno genético causado por la deleción de material genético en el cromosoma 7.

Empieza por X

Trastorno genético hereditario, principal causa de discapacidad intelectual hereditaria.

Contiene la Y

Conjunto de medidas, recursos y actuaciones dirigidas a facilitar el acceso, la participación y el progreso del ACNEAE.

Empieza por Z

Espacio especialmente diseñado o adaptado para personas con discapacidad, como zonas con rampas, sillas de ruedas, o señales adaptadas.