EL ROSCO LINGÜÍSTICO

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cada letra del abecedario corresponde a una palabra clave relacionada con la sociolingüística. ¡Tu objetivo es identificar la palabra correcta a partir de la definición o pista que se proporciona!

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EL ROSCO LINGÜÍSTICO


EL ROSCO LINGÜÍSTICOVersion en ligne cada letra del abecedario corresponde a una palabra clave relacionada con la sociolingüística. ¡Tu objetivo es identificar la palabra correcta a partir de la definición o pista que se proporciona! par Claudia Toledo Mancha A B C D E F G H I J L M N Ñ O P Q R S T U V X Contiene la A Forma de regularización que implica el uso de un paradigma común y frecuente cuando se emplean unidades que constituyen una excepción al modelo. Empieza por B Hablante que maneja dos variedades de una misma lengua, utilizado en la técnica imitativa. Empieza por C Grupo pequeño de personas que participan en una actividad común, y comparten maneras de hacer ciertas cosas, de hablar, creencias y valores. Permite observar cómo los individuos construyen su identidad en función de su participación en la comunidad. Empieza por D Disciplina que se encarga del estudio de las variedades y de las diferencias linguisticas que se pueden identificar entre diferentes regiones geográficas donde se habla la misma lengua. Empieza por E Proceso mediante el cual una lengua se promueve como modelo formal, por ejemplo en la educación. Empieza por F Elementos relacionados con la estructura interna de la lengua que influyen en la variación y el cambio. Empieza por G Programa de análisis de datos lingÜísticos que indica el peso probabilístico de cada una de las variantes incluidas en los grupos de factores, así como la importancia que cada uno de estos grupos de factores tiene sobre la variable dependiente. Empieza por H Objeto principal de estudio de la sociolingüística, por reflejar el uso cotidiano de la lengua. Contiene la I Técnica de recolección de datos en la que 1 mismo hablante bilingüe o bidialectal es grabado produciendo un texto en 2 variedades. Estas muestras grabadas son evaluadas por los participantes en términos de atributos intelectuales, de personalidad… Empieza por J Posición que ocupa un individuo o grupo dentro de la comunidad y que influye en la difusión del cambio lingüístico. Contiene la L Lingüista que impulsó la sociolingüística cuantitativa en Estados Unidos en los años 60. Empieza por M Rasgos asociados a cambios inconscientes con valor social y estratificación social. Empieza por N Conjunto de expectativas compartidas en una comunidad que influyen en la valoración y uso de determinadas formas lingüísticas. Contiene la Ñ ¿En qué década comenzaron los estudios de la sociolingüística? Contiene la O Situación que se da cuando durante un proceso de investigación linguistica la interacción de dos extraños y la presencia de un grabador no contribuyen a la obtención del estilo de habla auténtico de situaciones cotidianas. Empieza por P Lengua que aparece como resultado del contacto entre dos o más comunidades con lenguas diferentes que no permiten la comunicación. Estructura gramatical reducida, léxico simplificado, poca variación estilística. Empieza por Q (Pensemos en inglés) Enfoque que analiza la variación lingüística mediante datos estadísticos y grandes muestras de habla. Empieza por R Manera alternativa de definir al grupo de personas investigado para determinar cómo las relaciones del individuo en su contexto social contribuyen a entender la identidad sociolingüística. Empieza por S Tendencia del cambio lingüístico que reduce estructuras complejas a formas más simples. Empieza por T Método que compara el habla de distintas generaciones para observar el cambio lingüístico. Empieza por U Forma en que los individuos emplean la lengua en diferentes contextos. Empieza por V Aquellos factores que pensamos que podrían tener una influencia en el uso de una de las variantes de la variable dependiente. Contiene la X Factor social que puede influir en la valoración negativa de ciertas variedades lingüísticas.

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par Claudia Toledo Mancha

Contiene la A

Forma de regularización que implica el uso de un paradigma común y frecuente cuando se emplean unidades que constituyen una excepción al modelo.

Empieza por B

Hablante que maneja dos variedades de una misma lengua, utilizado en la técnica imitativa.

Empieza por C

Grupo pequeño de personas que participan en una actividad común, y comparten maneras de hacer ciertas cosas, de hablar, creencias y valores. Permite observar cómo los individuos construyen su identidad en función de su participación en la comunidad.

Empieza por D

Disciplina que se encarga del estudio de las variedades y de las diferencias linguisticas que se pueden identificar entre diferentes regiones geográficas donde se habla la misma lengua.

Empieza por E

Proceso mediante el cual una lengua se promueve como modelo formal, por ejemplo en la educación.

Empieza por F

Elementos relacionados con la estructura interna de la lengua que influyen en la variación y el cambio.

Empieza por G

Programa de análisis de datos lingÜísticos que indica el peso probabilístico de cada una de las variantes incluidas en los grupos de factores, así como la importancia que cada uno de estos grupos de factores tiene sobre la variable dependiente.

Empieza por H

Objeto principal de estudio de la sociolingüística, por reflejar el uso cotidiano de la lengua.

Contiene la I

Técnica de recolección de datos en la que 1 mismo hablante bilingüe o bidialectal es grabado produciendo un texto en 2 variedades. Estas muestras grabadas son evaluadas por los participantes en términos de atributos intelectuales, de personalidad…

Empieza por J

Posición que ocupa un individuo o grupo dentro de la comunidad y que influye en la difusión del cambio lingüístico.

Contiene la L

Lingüista que impulsó la sociolingüística cuantitativa en Estados Unidos en los años 60.

Empieza por M

Rasgos asociados a cambios inconscientes con valor social y estratificación social.

Empieza por N

Conjunto de expectativas compartidas en una comunidad que influyen en la valoración y uso de determinadas formas lingüísticas.

Contiene la Ñ

¿En qué década comenzaron los estudios de la sociolingüística?

Contiene la O

Situación que se da cuando durante un proceso de investigación linguistica la interacción de dos extraños y la presencia de un grabador no contribuyen a la obtención del estilo de habla auténtico de situaciones cotidianas.

Empieza por P

Lengua que aparece como resultado del contacto entre dos o más comunidades con lenguas diferentes que no permiten la comunicación. Estructura gramatical reducida, léxico simplificado, poca variación estilística.

Empieza por Q

(Pensemos en inglés) Enfoque que analiza la variación lingüística mediante datos estadísticos y grandes muestras de habla.

Empieza por R

Manera alternativa de definir al grupo de personas investigado para determinar cómo las relaciones del individuo en su contexto social contribuyen a entender la identidad sociolingüística.

Empieza por S

Tendencia del cambio lingüístico que reduce estructuras complejas a formas más simples.

Empieza por T

Método que compara el habla de distintas generaciones para observar el cambio lingüístico.

Empieza por U

Forma en que los individuos emplean la lengua en diferentes contextos.

Empieza por V

Aquellos factores que pensamos que podrían tener una influencia en el uso de una de las variantes de la variable dependiente.

Contiene la X

Factor social que puede influir en la valoración negativa de ciertas variedades lingüísticas.