retroalimentación de las 3 unidades

Froggy Jumps

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analiza, y plante tu respuesta según te la pregunta

Créé par

Orea cabrera José luis

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Efrén Martínez 20 Janvier 2026	% 95	03:56
2	Peralta Flores Veronica 20 Janvier 2026	% 95	05:17
3	Estrella 20 Janvier 2026	% 85	08:31
4	Yazmany Parra 20 Janvier 2026	% 80	03:17

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retroalimentación de las 3 unidades


Froggy Jumps retroalimentación de las 3 unidadesVersion en ligne analiza, y plante tu respuesta según te la pregunta par Orea cabrera José luis 1 ¿ Que se entiende por bases filosóficas del sistema educativo Mexicano ? a son los principios y valores que orientan la educación en Mexico, como la democracia y la equidad. b Elimina barreras económicas de acceso a la educación. c promover una educación equitativa, inclusiva y de calidad. 2 ¿ porque la educación es considerada un derecho humano y un servicio publico ? a porque reconoce y atiende la diversidad del alumnado evitando la discriminación y promoviendo paz b por ser un codigo civil federal c porque garantiza el desarrollo integral de las personas y el bienestar social 3 ¿ cuales son las fases legales que sustentan el sistema educativo mexicano? a los derechos humanos b orienta la labor docente c las principales fases legales son el articulo 3 de la constitución política de los MEX. 4 ¿ que implica el caracter laico de la educación ? a que promueve religión oficial en las escuelas b que se respete la libertad de creencias, sin imponer doctrinas religiosas c que se excluyan los valores en la formación del alumnado 5 ¿ como se relaciona la gratitud de la educación con la equidad ? a elimina barreras económicas y favorece la igualdad de oportunidades b permite que algunos sectores acceda a la educación c reduce la calidad educativa 6 ¿ que busca la inclusión educativa ? a homogenizar el alumnado b atender la diversidad y evitar la discriminación c excluir a estudiantes con necesidades diversas 7 ¿ que es la telesecundaria ? a es un programa extracurricular que solo funciona en zonas urbanas b es un servicio de educación básica que atiende a la comunidad estudiantil c es un servicio de educación media superior a distancia 8 ¿ que importancia tienen los derechos humanos y la interculturalidad en aula diversa? a promueve respeto la igualdad y la inclusión favoreciendo una convivencia armónica en el aula b permite establecer diferencias entre los estudiantes según su origen c solo se aplica cuando existen conflictos graves en el aula 9 ¿ cual es el propósito de la mejora continua en la gestión escolar según el consejo técnico escolar ? a cumplir únicamente con los requisitos administrativos b evaluar al alumnado sin proponer cambios c mejorar la calidad educativa mediante la reflexión la planeación y el seguimiento para fortalecer 10 ¿ cuales son los aspectos mas relevantes que se trabajan en el consejo técnico escolar ? a la organización de eventos sociales unicamente b Se analizan los resultados de aprendizaje, y se identifican necesidades de la escuela c el control disciplinario del alumando 11 ¿Por qué la telesecundaria debe organizarse considerando la equidad, la diversidad y la interculturalidad? a Porque así garantiza la igualdad de oportunidad, atiende a grupos multigrado y respeta la etnia b Sirven para orientar la planeación, la gestión y el funcionamiento de la escuela c Porque establecen normas y orientaciones que organizan el funcionamiento de la escuela 12 ¿Para qué sirven los documentos normativos en la organización de la Telesecundaria? a para uso exclusivo de supervisores escolares b para remplazar el labor docente en el aula c para orientar la planeación la gestión y el funcionamiento de la escuela conforme a las normas 13 ¿Por qué son importantes los manuales y acuerdos emitidos por las autoridades educativas federal, estatal y del centro escolar? a porque establecen normas y orientaciones que organizan él funcionamiento escolar b porque solo regulan aspectos administrativos sin impacto educativo c porque limita la autonomía escolar 14 ¿Qué son los derechos humanos? a Privilegios otorgados únicamente por el gobierno b Normas que solo aplican a ciertos grupos sociales c Derechos inherentes a todas las personas por el solo hecho de ser humanas 15 ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente una característica de los derechos humanos? a Pueden suspenderse permanentemente según la voluntad del gobierno. b son universales, es decir, pertenecen a todas las personas sin distinción c Solo se aplican a los ciudadanos de un país específico. 16 Según el Artículo 3° constitucional, ¿cómo debe ser la educación que imparta el Estado en México? a Privada, religiosa y opcional b Gratuita, laica y obligatoria c Técnica y exclusiva para trabajadores 17 ¿Qué significa que los derechos humanos sean indivisibles? a Que algunos derechos son más importantes que otros. b Que solo se aplican a los derechos civiles. c Que todos los derechos están relacionados y tienen la misma importancia. 18 Los principios que guían la educación pública en México se han construido mediante: a Procesos históricos y sociales b Decisiones individuales c influencias extranjeras únicamente 19 ¿Qué significa que la educación sea inclusiva? a Que solo acepten a los mejores alumnos b Que todos puedan aprender sin discriminación c Que solo se enseñe una forma de pensar 20 ¿Qué se entiende por interseccionalidad? a El estudio de un solo tipo de discriminación. b La idea de que todas las personas viven las mismas experiencias sociales c El análisis de cómo distintas formas de discriminación se cruzan y afectan a una persona.

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par Orea cabrera José luis

¿ Que se entiende por bases filosóficas del sistema educativo Mexicano ?

¿ porque la educación es considerada un derecho humano y un servicio publico ?

¿ cuales son las fases legales que sustentan el sistema educativo mexicano?

¿ que implica el caracter laico de la educación ?

¿ como se relaciona la gratitud de la educación con la equidad ?

¿ que busca la inclusión educativa ?

¿ que es la telesecundaria ?

¿ que importancia tienen los derechos humanos y la interculturalidad en aula diversa?

¿ cual es el propósito de la mejora continua en la gestión escolar según el consejo técnico escolar ?

¿ cuales son los aspectos mas relevantes que se trabajan en el consejo técnico escolar ?

¿Por qué la telesecundaria debe organizarse considerando la equidad, la diversidad y la interculturalidad?

¿Para qué sirven los documentos normativos en la organización de la Telesecundaria?

¿Por qué son importantes los manuales y acuerdos emitidos por las autoridades educativas federal, estatal y del centro escolar?

¿Qué son los derechos humanos?

¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente una característica de los derechos humanos?

Según el Artículo 3° constitucional, ¿cómo debe ser la educación que imparta el Estado en México?

¿Qué significa que los derechos humanos sean indivisibles?

Los principios que guían la educación pública en México se han construido mediante:

¿Qué significa que la educación sea inclusiva?

¿Qué se entiende por interseccionalidad?