Situaciones de convivencia - Tipos de falta

Froggy Jumps

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Convivencia escolar

Créé par

Diego Andrey Paez Chiquiza

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Diego Andrey Paez Chiquiza 19 Janvier 2026	% 80	01:21

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Situaciones de convivencia - Tipos de falta


Froggy Jumps Situaciones de convivencia - Tipos de faltaVersion en ligne Convivencia escolar par Diego Andrey Paez Chiquiza 1 Durante varias clases, un estudiante usa el celular a escondidas, a pesar de que el profesor ya le ha llamado la atención en repetidas ocasiones. Esto interrumpe la clase y genera mal ambiente entre compañeros. a Situación tipo I b Situación tipo II c Situación tipo III 2 Un grupo de estudiantes se burla constantemente de un compañero por su forma de hablar y su apariencia. Las burlas ocurren casi todos los días y el estudiante afectado se siente triste y con miedo de asistir al colegio. a Situación tipo III b Situación tipo II c Situación tipo I 3 En medio de un juego en el descanso, dos estudiantes discuten y uno de ellos empuja al otro, causándole un rasguño leve que no requiere atención médica. a Situación tipo III b Situación tipo I c Situación tipo II 4 Un estudiante crea un grupo en redes sociales donde publica mensajes ofensivos y memes sobre un compañero, repitiendo estas acciones durante varias semanas. a Situación tipo II b Situación I c Situación tipo III 5 Un estudiante es sorprendido dentro de la institución portando y consumiendo una sustancia psicoactiva, lo cual es reportado inmediatamente a las directivas. a Situación tipo III b Situación tipo I c Situación tipo II 6 Un estudiante habla constantemente en clase, interrumpe al profesor y no sigue las normas del aula, a pesar de los llamados de atención. Esto afecta el ambiente de aprendizaje. a Situación tipo I b Situación tipo II c Situación tipo III 7 Un estudiante usa el celular durante la clase sin autorización del docente, incluso después de que se le ha indicado que debe guardarlo. a Situación tipo II b Situación tipo III c Situación tipo I 8 Un estudiante come en el salón de clase y deja basura en su puesto, a pesar de que se le ha indicado que debe respetar las normas de aseo del aula a Situación tipo III b Situación tipo I c Situación tipo II 9 Un estudiante empuja y amenaza de manera repetida a un compañero en el descanso, haciéndolo sentir con miedo y afectando su bienestar emocional. a Situación tipo II b Situación tipo III c Situación tipo I 10 Un estudiante amenaza gravemente a un compañero diciendo que le hará daño físico fuera del colegio, generando miedo y alarma. a Situación tipo II b Situación tipo I c Situación tipo III

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Durante varias clases, un estudiante usa el celular a escondidas, a pesar de que el profesor ya le ha llamado la atención en repetidas ocasiones. Esto interrumpe la clase y genera mal ambiente entre compañeros.

Un grupo de estudiantes se burla constantemente de un compañero por su forma de hablar y su apariencia. Las burlas ocurren casi todos los días y el estudiante afectado se siente triste y con miedo de asistir al colegio.

En medio de un juego en el descanso, dos estudiantes discuten y uno de ellos empuja al otro, causándole un rasguño leve que no requiere atención médica.

Un estudiante crea un grupo en redes sociales donde publica mensajes ofensivos y memes sobre un compañero, repitiendo estas acciones durante varias semanas.

Un estudiante es sorprendido dentro de la institución portando y consumiendo una sustancia psicoactiva, lo cual es reportado inmediatamente a las directivas.

Un estudiante habla constantemente en clase, interrumpe al profesor y no sigue las normas del aula, a pesar de los llamados de atención. Esto afecta el ambiente de aprendizaje.

Un estudiante usa el celular durante la clase sin autorización del docente, incluso después de que se le ha indicado que debe guardarlo.

Un estudiante come en el salón de clase y deja basura en su puesto, a pesar de que se le ha indicado que debe respetar las normas de aseo del aula

Un estudiante empuja y amenaza de manera repetida a un compañero en el descanso, haciéndolo sentir con miedo y afectando su bienestar emocional.

Un estudiante amenaza gravemente a un compañero diciendo que le hará daño físico fuera del colegio, generando miedo y alarma.