Manejo de conflicto

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Examen didáctico, de neuro ´rtica 2

Créé par

Estefany Fermin

United States

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Guillermo Medina 15 Janvier 2026	% 80	01:32
2	Estefany Fermin 15 Janvier 2026	% 80	01:48

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Manejo de conflictoVersion en ligne Examen didáctico, de neuro ´rtica 2 par Estefany Fermin 1 ¿Qué acción es fundamental para que la mediación de conflictos sea efectiva? a Que ambas partes planteen sus puntos de vista de manera clara y organizada. b Que una de las partes imponga su opinión sobre la otra. c Que el mediador tome partido por una de las partes. 2 ¿Cuáles son técnicas de resolución de conflictos aplicables tanto en el ámbito particular como en el escolar? a En lo particular: sanciones y castigos; en lo escolar: exámenes y tareas escritas. b En lo particular: la negociación y el arbitraje; en lo escolar: dramatizaciones, juego de roles, asambleas grupales e inversión de roles. c En lo particular: imposición de autoridad; en lo escolar: llamadas de atención individuales. d 3 ¿cómo se clasifican los alumnos de acuerdo con la percepción de sus compañeros en el grupo-aula? Escoge una o varias respuestas a Líderes, obedientes, conflictivos y pasivos. b Destacados académicos, promedio, rezagados y repetidores. c Populares, rechazados, polémicos e ignorados. 4 ¿Qué explica la neurociencia cognitiva sobre el comportamiento cooperativo en las personas? a Que al cooperar se activan áreas del cerebro relacionadas con la recompensa, la motivación y el control de impulsos. b Que la cooperación depende únicamente de normas sociales aprendidas. c Que el comportamiento cooperativo no tiene relación con la actividad cerebral. 5 ¿Cuál es el orden correcto de los pasos para resolver un conflicto de manera adecuada? a Proponer soluciones primero; imponer la mejor idea; hablar después; recobrar la calma al final. b Elegir una solución rápidamente; evitar el diálogo; aplicar sanciones; reflexionar al final. c Hacer un alto y recobrar la calma; hablar y escucharse para identificar necesidades; proponer soluciones; elegir la mejor idea y ponerla en práctica.

Manejo de conflictoVersion en ligne

Examen didáctico, de neuro ´rtica 2

par Estefany Fermin

¿Qué acción es fundamental para que la mediación de conflictos sea efectiva?

Que ambas partes planteen sus puntos de vista de manera clara y organizada.

Que una de las partes imponga su opinión sobre la otra.

Que el mediador tome partido por una de las partes.

¿Cuáles son técnicas de resolución de conflictos aplicables tanto en el ámbito particular como en el escolar?

En lo particular: sanciones y castigos; en lo escolar: exámenes y tareas escritas.

En lo particular: la negociación y el arbitraje; en lo escolar: dramatizaciones, juego de roles, asambleas grupales e inversión de roles.

En lo particular: imposición de autoridad; en lo escolar: llamadas de atención individuales.

¿cómo se clasifican los alumnos de acuerdo con la percepción de sus compañeros en el grupo-aula?

Escoge una o varias respuestas

Líderes, obedientes, conflictivos y pasivos.

Destacados académicos, promedio, rezagados y repetidores.

Populares, rechazados, polémicos e ignorados.

¿Qué explica la neurociencia cognitiva sobre el comportamiento cooperativo en las personas?

Que al cooperar se activan áreas del cerebro relacionadas con la recompensa, la motivación y el control de impulsos.

Que la cooperación depende únicamente de normas sociales aprendidas.

Que el comportamiento cooperativo no tiene relación con la actividad cerebral.

¿Cuál es el orden correcto de los pasos para resolver un conflicto de manera adecuada?

Proponer soluciones primero; imponer la mejor idea; hablar después; recobrar la calma al final.

Elegir una solución rápidamente; evitar el diálogo; aplicar sanciones; reflexionar al final.

Hacer un alto y recobrar la calma; hablar y escucharse para identificar necesidades; proponer soluciones; elegir la mejor idea y ponerla en práctica.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuáles son técnicas de resolución de conflictos aplicables tanto en el ámbito particular como en el escolar?

¿cómo se clasifican los alumnos de acuerdo con la percepción de sus compañeros en el grupo-aula?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué explica la neurociencia cognitiva sobre el comportamiento cooperativo en las personas?

¿Cuál es el orden correcto de los pasos para resolver un conflicto de manera adecuada?

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