Froggy Jumps EVALUACIÓN FORMATIVA CTE INTENSIVO ENERO 2026Version en ligne Responde cada cuestionamiento correctamente para reafirmar lo aprendido en nuestro CTE. par Ivan Gómez Aguirre 1 Según Ángel Díaz Barriga en la Didáctica Magna ¿como se concibe al exámen? a Como un ejercicio de repetición b Como algo que buscaba que no quedará nada de error en el estudiante c Como algo que permitía transitar de una etapa de formación a la otra. 2 Según lo revisado ¿cuáles son las dos vertientes que en el siglo XX dieron origen al término "evaluación?" a psicologista y educativa b educativa y laboral c psicologista y social 3 ¿Cuales son las dos escuelas de pensamiento de evaluación formativa? a Sajona y Franca b Francofóna y Lancasteriana c Sajona y Francofóna 4 Para Ángel Díaz Barriga la evaluación formativa en el aula es: a Una acción continua b Una relación dialógica c Una acción didáctica 5 El Plan de Estudios 2022 de la NEM establece para el trabajo aúlico "entregables": a Verdadero b Falso c Lo deja a consideración del docente 6 ¿Qué es la evaluación formativa para Díaz Barriga? a Un proceso dialógico, sistémico que se centra en las prácticas docentes. b Un proceso dialógico y pedagógico que se aleja de las calificaciones c Un proceso acabado que necesita replantearse desde la psicológia 7 ¿Cuál es el concepto central que el Dr. Concheiro destaca como la "cereza del pastel" en la Nueva Escuela Mexicana? a El aprendizaje situado b La evaluación formativa c Las competencias del docente 8 ¿Qué papel juega la "autonomía profesional" en la implementación de la Nueva Escuela Mexicana? a Es un referente teórico y práctico que se debe alcanzar b Sirve como un proceso de reflexión al asignar una calificación c Es esencial para que cada docente deje de repetir "formulas" 9 ¿Qué autor es mencionado como referente para entender la evaluación vinculada a la acción didáctica? a Ángel Díaz Barriga b Paulo Freire c Jean Piaget