هم معنی و مخالف_دوم رودبال

Froggy Jumps

Parties jouées 42

Créer une copie

À propos de cette activité

پایه دوم مدرسه رودبال_درس 6 فارسی

Créé par

Mahdi Razmi

Iran

Ce jeu est une version de

هم معنی و مخالف_دوم رودبال

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

هم معنی و مخالف_دوم رودبال


Froggy Jumps هم معنی و مخالف_دوم رودبالVersion en ligne پایه دوم مدرسه رودبال_درس 6 فارسی par Mahdi Razmi 1 در جمله ی << هدهد قبول کرد که به آنها آموزش بدهد >> قبول کرد یعنی چه؟ a پذیرفت b قول داد c تمرین کرد 2 در جمله ی << آن ها شبیه یکدیگر بودند >> شبیه یعنی چه؟ a مانند b متفاوت c شیشه 3 در جمله ی << آن ها شبیه یکدیگر بودند >> شبیه یعنی چه؟ a مثل b متفاوت c شیشه 4 در جمله ی << دارکوب پرنده ی دانای جنگل بود >> دانا یعنی چه؟ a آگاه b نادان c دنیا 5 در جمله ی << کوشا به آموختن ادامه داد >> آموختن یعنی چه؟ a یاد گرفتن b راه رفتن c حرف زدن 6 در جمله ی << دارکوب پرنده ی دانای جنگل بود >> دانا یعنی چه؟ a عاقل b نادان c دنیا 7 در جمله ی << دارکوب پرنده ی دانای جنگل بود >> دانا یعنی چه؟ a خردمند b نادان c دنیا 8 در جمله ی << بسیار خوب ، اما کار ساده ای نیست >> ساده یعنی چه؟ a ماده b راحت c سیاه 9 در جمله ی << ز دانش دل پیر برنا بود >> برنا یعنی چه؟ a ماده b پیر c جوان 10 در جمله ی << ز دانش دل پیر برنا بود >> دانش یعنی چه؟ a ماده b پیر c علم 11 در جمله ی << ز دانش دل پیر برنا بود >> مخالف کلمه ی برنا چه می شود ؟ a ماده b پیر c جوان 12 در جمله ی << نوشا دلش می خواست آزاد باشد >> آزاد یعنی چه ؟ a زیاد b رها c آزاده 13 در جمله ی << سرانجام نوشا به لانه برگشت >> سرانجام یعنی چه ؟ a نجات دادن b در پایان c انجام دادن کار 14 در جمله ی << سرانجام نوشا به لانه برگشت >> سرانجام یعنی چه ؟ a نجات دادن b عاقبت c انجام دادن کار 15 در جمله ی << هدهد امانت دار بود >> امانت دار یعنی چه ؟ a کسی که از وسایل دیگران به خوبی مواذبت می کند b کسی که از وسایل دیگران به خوبی مواظبت می کند c کسی که از وسایل دیگران به خوبی موازبت می کند 16 در کلمات می خواست خواستگاری خوستن کلمه مشترک کدام است؟ a خوا b خواست c خواس 17 در کلمات خندیدن خنده رو خوش خنده خندان کلمه مشترک کدام است a خند b خنده c خن

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

هم معنی و مخالف_دوم رودبال

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

هم معنی و مخالف_دوم رودبالVersion en ligne

par Mahdi Razmi

در جمله ی << هدهد قبول کرد که به آنها آموزش بدهد >> قبول کرد یعنی چه؟

در جمله ی << آن ها شبیه یکدیگر بودند >> شبیه یعنی چه؟

در جمله ی << آن ها شبیه یکدیگر بودند >> شبیه یعنی چه؟

در جمله ی << دارکوب پرنده ی دانای جنگل بود >> دانا یعنی چه؟

در جمله ی << کوشا به آموختن ادامه داد >> آموختن یعنی چه؟

در جمله ی << دارکوب پرنده ی دانای جنگل بود >> دانا یعنی چه؟

در جمله ی << دارکوب پرنده ی دانای جنگل بود >> دانا یعنی چه؟

در جمله ی << بسیار خوب ، اما کار ساده ای نیست >> ساده یعنی چه؟

در جمله ی << ز دانش دل پیر برنا بود >> برنا یعنی چه؟

در جمله ی << ز دانش دل پیر برنا بود >> دانش یعنی چه؟

در جمله ی << ز دانش دل پیر برنا بود >> مخالف کلمه ی برنا چه می شود ؟

در جمله ی << نوشا دلش می خواست آزاد باشد >> آزاد یعنی چه ؟

در جمله ی << سرانجام نوشا به لانه برگشت >> سرانجام یعنی چه ؟

در جمله ی << سرانجام نوشا به لانه برگشت >> سرانجام یعنی چه ؟

در جمله ی << هدهد امانت دار بود >> امانت دار یعنی چه ؟

در کلمات می خواست خواستگاری خوستن کلمه مشترک کدام است؟

در کلمات خندیدن خنده رو خوش خنده خندان کلمه مشترک کدام است