紙船印象：母愛防禦戰

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國中七年級上學期國文第8課《紙船印象》課後複習

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Smee

Taiwan

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#	Jeux	Précision	temps
1	Smee 28 Décembre 2025	% 100	02:25

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紙船印象：母愛防禦戰


紙船印象：母愛防禦戰Version en ligne 國中七年級上學期國文第8課《紙船印象》課後複習 par Smee 1 天上的雲和煙很快就會散掉，所以「過眼雲煙」是用來比喻什麼？ a 眼睛被煙燻到很不舒服 b 非常重要、一輩子都要記住的事 c 很快就忘記、不重要的小事 d 家裡的煙囪正在冒煙 2 作者說童年的紙船記憶是「熱鐵烙膚」。這代表這段記憶在他腦中是什麼樣子的？ a 印象非常深刻，永遠忘不掉 b 天氣太熱，讓他皮膚紅腫 c 小時候被燙傷，現在還在痛 d 他喜歡玩火和發燙的鐵塊 3 媽媽的手摸起來很「粗糙」，但摺出來的船卻很「精巧」。這種對比是為了展現什麼？ a 媽媽的手受傷了，需要擦藥 b 媽媽喜歡一邊工作一邊玩紙船 c 媽媽工作很辛苦，但對孩子很細心 d 摺紙船是一件非常困難的技術 4 下大雨時，屋頂在漏水，大人在煩惱。為什麼媽媽還要花時間摺紙船？ a 因為媽媽也想玩水 b 因為家裡的紙太多，需要消耗掉 c 希望孩子在糟糕的天氣也能快樂 d 因為媽媽想讓屋頂停止漏水 5 作者用「蔚為壯觀」形容成群的紙船，這讓他想起了什麼畫面？ a 很多垃圾漂在水面上 b 下大雨把家裡的家具都沖走了 c 一支強大、氣派的船隊在航行 d 紙船全部擠在一起不動 6 文中提到的「萬里艦」和「戰鬥艇」其實都是紙船。這代表作者當時玩的時候心情如何？ a 覺得媽媽摺得不夠像，很不滿意 b 非常有想像力，玩得很投入 c 覺得很害怕，因為要打仗了 d 覺得很無聊，隨便玩玩而已 7 作者說他「涎著臉」求媽媽。這是一個什麼樣的表情？ a 厚著臉皮、傻笑請求的臉 b 面無表情、很酷的臉 c 生氣、想吵架的臉 d 傷心、想哭的臉 8 文章最後說，希望紙船保護孩子「免於風雨」。這裡的「風雨」真正的意思是什麼？ a 雨傘和雨衣不夠用 b 氣象預報說的颱風和雨天 c 人生中會遇到的困難與挫折 d 紙船在水溝裡遇到的急流 9 如果紙船代表「母愛」，那麼紙船在水溝裡「沒翻船」代表什麼意義？ a 水流不夠快，所以船才沒翻 b 這艘紙船的品質非常好 c 有家人的愛，就能勇敢度過困難 d 作者很會控制船的方向 10 這篇文章最核心的戰略目標（主旨）是什麼？ a 透過回憶紙船，表達對母愛的感激 b 抗議古代的農舍屋頂常常漏水 c 比較哪一種紙摺出來的船最漂亮 d 教大家如何摺出一艘不會沉的紙船 11 「譬」如這艘小船。請問「譬」的注音是什麼？ a ㄆㄧˇ b ㄆㄧˋ c ㄅㄧˇ d ㄅㄧˋ 12 媽媽的手雖然粗「糙」，摺出的船卻很精巧。請問「糙」的注音是什麼？ a ㄘㄠ b ㄘㄠˋ c ㄗㄠ d ㄗㄠˋ 13 他「涎」著臉求媽媽。請問「涎」的注音是什麼？ a ㄒㄧㄢˇ b ㄧㄢˊ c ㄉㄢˋ d ㄒㄧㄢˊ 14 記憶深刻得像「熱鐵烙膚」。請問「烙」這個字的注音是？ a ㄌㄨㄛˋ b ㄌㄠˇ c ㄍㄜˊ d ㄌㄠˋ 15 時間「倏」忽即逝。請問「倏」的注音是什麼？ a ㄕㄨ b ㄒㄧㄡˋ c ㄧㄡ d ㄕㄨˋ 16 如果你下棋時清楚記得每一步棋的位置，這就叫「歷歷如繪」。請問這在文章中是什麼意思？ a 歷史課本上的圖畫 b 記憶變得很模糊 c 這個人很會畫畫 d 畫面像畫出來一樣清楚 17 文中說回憶「像夏日的小河、冬天的落葉」。這使用了哪一種「變身術」修辭？ a 誇張法（把事情說得超級大） b 擬人法（把東西當作人來寫） c 排比法（用很多一樣的句子排在一起） d 譬喻法（把看不見的記憶比喻成看得見的東西） 18 如果紙船是媽媽佈下的「防禦塔」，它要幫作者抵擋什麼樣的進攻？ a 水溝裡的爛泥巴和枯樹枝 b 外面的大雨和閃電 c 長大後遇到的困難與挫折 d 想要偷走紙船的鄰居小孩 19 文中寫紙船「或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步」。這使用了什麼修辭？ a 設問法（自己問自己） b 感嘆法（大聲叫出來） c 譬喻法 d 排比法（節奏感強，讀起來很有氣勢） 20 「那時住的是低矮簡陋的農舍...一下雨，便泥濘不堪。」這段主要是在做什麼？ a 抒情（表達內心的感動） b 說明（教大家怎麼蓋房子） c 描寫（像畫畫一樣畫出環境的細節） d 敘述（講故事的經過） 21 「這些紙船都是有感情的...母親摺船給孩子，好讓孩子高興。」這段話的性質是？ a 說明（介紹紙船的摺法） b 抒情（表達對母親愛心的體會與感謝） c 描寫（畫出紙船的花紋） d 敘述（記錄下大雨的時間） 22 根據課文，為什麼母親在「煩亂憂愁」的時候，還要幫孩子摺紙船？ a 因為孩子一直吵鬧讓她更煩躁 b 因為她太無聊了，沒事做 c 因為她想練習摺紙的技術 d 因為她希望孩子在雨天也能擁有笑容 23 請按照故事發生的先後順序，排列這篇文章的「戰略進度」： a 想起往事-->描寫雨天玩船的情景-->體會母愛並期許未來 b 先寫長大後的樣子-->再寫下雨很煩-->最後摺紙船 c 先教怎麼摺船-->再講母親的手-->最後講天氣 d 一直寫下大雨-->一直寫農作物-->最後才提到船 24 這篇文章屬於近代文學中的「散文」。請問散文最大的特點是什麼？ a 一定要有主角和壞人打架的劇情 b 全部都是想像出來的神話故事 c 必須要押韻，讀起來像唱歌一樣 d 記錄真實的情感與生活，文字自然流暢 25 作者長大後（年過而立）對「摺紙船」有了新的想法。他希望自己能： a 再找母親為自己摺一艘紙船 b 買很多塑膠船送給子女玩 c 用母親那樣的心情，給孩子愛與勇氣 d 教孩子摺出最漂亮的、像藝術品的船

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par Smee

天上的雲和煙很快就會散掉，所以「過眼雲煙」是用來比喻什麼？

作者說童年的紙船記憶是「熱鐵烙膚」。這代表這段記憶在他腦中是什麼樣子的？

媽媽的手摸起來很「粗糙」，但摺出來的船卻很「精巧」。這種對比是為了展現什麼？

下大雨時，屋頂在漏水，大人在煩惱。為什麼媽媽還要花時間摺紙船？

作者用「蔚為壯觀」形容成群的紙船，這讓他想起了什麼畫面？

文中提到的「萬里艦」和「戰鬥艇」其實都是紙船。這代表作者當時玩的時候心情如何？

作者說他「涎著臉」求媽媽。這是一個什麼樣的表情？

文章最後說，希望紙船保護孩子「免於風雨」。這裡的「風雨」真正的意思是什麼？

如果紙船代表「母愛」，那麼紙船在水溝裡「沒翻船」代表什麼意義？

這篇文章最核心的戰略目標（主旨）是什麼？

「譬」如這艘小船。請問「譬」的注音是什麼？

媽媽的手雖然粗「糙」，摺出的船卻很精巧。請問「糙」的注音是什麼？

他「涎」著臉求媽媽。請問「涎」的注音是什麼？

記憶深刻得像「熱鐵烙膚」。請問「烙」這個字的注音是？

時間「倏」忽即逝。請問「倏」的注音是什麼？

如果你下棋時清楚記得每一步棋的位置，這就叫「歷歷如繪」。請問這在文章中是什麼意思？

文中說回憶「像夏日的小河、冬天的落葉」。這使用了哪一種「變身術」修辭？

如果紙船是媽媽佈下的「防禦塔」，它要幫作者抵擋什麼樣的進攻？

文中寫紙船「或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步」。這使用了什麼修辭？

「那時住的是低矮簡陋的農舍...一下雨，便泥濘不堪。」這段主要是在做什麼？

「這些紙船都是有感情的...母親摺船給孩子，好讓孩子高興。」這段話的性質是？

根據課文，為什麼母親在「煩亂憂愁」的時候，還要幫孩子摺紙船？

請按照故事發生的先後順序，排列這篇文章的「戰略進度」：

這篇文章屬於近代文學中的「散文」。請問散文最大的特點是什麼？

作者長大後（年過而立）對「摺紙船」有了新的想法。他希望自己能：