Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Medición del movimiento

Devinette

Parties jouées 4

À propos de cette activité

Reta a medir el movimiento con ingenio

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Medición del movimiento
 

Medición del movimientoVersion en ligne

Reta a medir el movimiento con ingenio

par Emizael López
1

En física, al igual que en otras ciencias, algo esencial y de suma importancia es el proceso de medición de cantidades _____.

Pistas

Llamamos cantidad _____ a todo aquello que se puede medir.

2

Al medir, en realidad, comparamos la _____ (tamaño) de la cantidad física con un patrón universal aceptado como unidad de medida.

Pistas

Lo usamos para referirnos a la medida de una cantidad física y se determina mediante un número y una unidad física.

3

Las magnitudes _____ se expresan mediante un número y una unidad de medida.

Pistas

300 s, 80 m, 15 kg.

4

Las magnitudes _____ además de un valor numérico y su unidades deben de expresar una dirección y un sentido.

Pistas

Un avión vuela a 280 km/h hacia el oeste.

5

La descripción del movimiento se realiza basándose en las magnitudes: _____ (distancia) y _____.

6

La construcción de instrumentos de medición se basa en los patrones de medida, los cuales han sido elegidos mediante acuerdos entre los países (_____ _____ _____, abreviado, SI) para que no haya variaciones en las mediciones.

7

se define como la distancia recorrida en la unidad de tiempo, la representamos con la letra V y su expresión matemática es V= distancia / tiempo.

Pistas

Un automóvil que puede recorrer 40 km en una hora.

Sus unidades pueden ser Km/h o cm/s.

8

Es el desplazamiento de un cuerpo en una unidad del tiempo (generalmente un segundo o una hora).

Pistas

Cuando hablamos de _____, tenemos que especificar la dirección y el sentido.

Un autobús viaja a 80 km/h hacia el norte.

9

Un kilómetro es igual a __ m.

10

En un metro hay __ cm.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.