“Semillas de dignidad y tierra”.

Froggy Jumps

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valoramos el dia del campesino.

Créé par

Maribel Yanac Valdez

Peru

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“Semillas de dignidad y tierra”.


Froggy Jumps “Semillas de dignidad y tierra”.Version en ligne valoramos el dia del campesino. par Maribel Yanac Valdez 1 ¿Cómo se llama el personaje principal del texto? a Abelino. b Rosa. c Abelardo. 2 ¿Qué herramienta utiliza Abelino para trabajar la tierra? a Pala. b Azadón. c Martillo. 3 ¿Quién le cuenta a Abelino lo que aprendieron en la escuela sobre el Día del Campesino? a Hijo. b Hija. c Nieta. 4 ¿En qué año se cambió el nombre a Día del Campesino? a 1969 b 1967 c 1968 5 ¿Qué sentimiento experimenta Abelino durante la celebración del pueblo? a Vergüenza. b Orgullo y emoción. c Miedo. 6 ¿Por qué el cambio de nombre a “Día del Campesino” fue importante? a Porque eliminó las celebraciones. b Porque reconoció el trabajo y la dignidad del campesino. c Porque cambió la fecha. 7 ¿Qué representa la tierra para Abelino? a Una fuente de vida y esperanza. b Un lugar de trabajo importante. c Trabajo de fuerza 8 ¿Qué valores se destacan en la actitud de Abelino? a Egoísmo y orgullo. b Trabajo. c Paciencia, esfuerzo y amor por la tierra. 9 ¿Por qué es importante que los niños conozcan la historia del Día del Campesino? a Para valorar el trabajo agrícola y la identidad del país. b Para memorizar fechas. c Para reconocer un campesino. 10 ¿Qué enseñanza principal deja el texto al lector? a El trabajo del campesino es poco importante. b Solo los adultos trabajan. c El campesino merece respeto y reconocimiento.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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“Semillas de dignidad y tierra”.Version en ligne

par Maribel Yanac Valdez

¿Cómo se llama el personaje principal del texto?

¿Qué herramienta utiliza Abelino para trabajar la tierra?

¿Quién le cuenta a Abelino lo que aprendieron en la escuela sobre el Día del Campesino?

¿En qué año se cambió el nombre a Día del Campesino?

¿Qué sentimiento experimenta Abelino durante la celebración del pueblo?

¿Por qué el cambio de nombre a “Día del Campesino” fue importante?

¿Qué representa la tierra para Abelino?

¿Qué valores se destacan en la actitud de Abelino?

¿Por qué es importante que los niños conozcan la historia del Día del Campesino?

¿Qué enseñanza principal deja el texto al lector?