Matematika Kelas 2: True or False

Oui ou Non

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Tebak benar-salah soal Matematika Kelas 2.

Créé par

AHMAD ASYRAF BIN HAZARUDIN Moe

Malaysia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


Matematika Kelas 2: True or FalseVersion en ligne Tebak benar-salah soal Matematika Kelas 2. par AHMAD ASYRAF BIN HAZARUDIN Moe 1 10x10=100 Yes No 2 12x12=144 Yes No 3 qhisya mempunyai 10 bola lalu memberi 3 kepada alya berapakah baki bola qhisya Yes No 4 sfera tidak mempunyai bentangan Yes No 5 Bilangan yang dipelajari di Tahun 2 adalah bilangan bulat positif. Yes No 6 Urutan bilangan meningkat jika kita menambahkan 1 setiap langkah (21, 22, 23...). Yes No 7 Hasil penjumlahan 7 + 8 adalah 15. Yes No 8 Penjumlahan dua bilangan satu digit selalu menghasilkan angka genap. Yes No 9 30 + 50 = 60. Yes No 10 Penjumlahan dua bilangan satu digit menghasilkan jumlah antara 0 dan 18. Yes No 11 Hasil bagi 9 dengan 3 adalah 4. Yes No 12 Koordinat (x, y) dipelajari di Tahun 2. Yes No 13 Kelipatan 12 adalah 12, 24, 36, 50. Yes No 14 Pengurangan bisa dilakukan dengan mengurangkan bilangan yang lebih kecil dari yang lebih besar. Yes No

Matematika Kelas 2: True or FalseVersion en ligne

Tebak benar-salah soal Matematika Kelas 2.

par AHMAD ASYRAF BIN HAZARUDIN Moe

10x10=100

Yes

12x12=144

Yes

qhisya mempunyai 10 bola lalu memberi 3 kepada alya berapakah baki bola qhisya

Yes

sfera tidak mempunyai bentangan

Yes

Bilangan yang dipelajari di Tahun 2 adalah bilangan bulat positif.

Yes

Urutan bilangan meningkat jika kita menambahkan 1 setiap langkah (21, 22, 23...).

Yes

Hasil penjumlahan 7 + 8 adalah 15.

Yes

Penjumlahan dua bilangan satu digit selalu menghasilkan angka genap.

Yes

30 + 50 = 60.

Yes

Penjumlahan dua bilangan satu digit menghasilkan jumlah antara 0 dan 18.

Yes

Hasil bagi 9 dengan 3 adalah 4.

Yes

Koordinat (x, y) dipelajari di Tahun 2.

Yes

Kelipatan 12 adalah 12, 24, 36, 50.

Yes

Pengurangan bisa dilakukan dengan mengurangkan bilangan yang lebih kecil dari yang lebih besar.

Yes

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Matematika Kelas 2: True or False

Oui ou Non

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Oui ou Non

Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Oui ou Non

Adjective Checker

Oui ou Non

Grammys for best song/record

Oui ou Non

Is it true?

Oui ou Non

Foot and Ankle Anatomy Quiz

Matematika Kelas 2: True or FalseVersion en ligne

par AHMAD ASYRAF BIN HAZARUDIN Moe

10x10=100

12x12=144

qhisya mempunyai 10 bola lalu memberi 3 kepada alya berapakah baki bola qhisya

sfera tidak mempunyai bentangan

Bilangan yang dipelajari di Tahun 2 adalah bilangan bulat positif.

Urutan bilangan meningkat jika kita menambahkan 1 setiap langkah (21, 22, 23...).

Hasil penjumlahan 7 + 8 adalah 15.

Penjumlahan dua bilangan satu digit selalu menghasilkan angka genap.

30 + 50 = 60.

Penjumlahan dua bilangan satu digit menghasilkan jumlah antara 0 dan 18.

Hasil bagi 9 dengan 3 adalah 4.

Koordinat (x, y) dipelajari di Tahun 2.

Kelipatan 12 adalah 12, 24, 36, 50.

Pengurangan bisa dilakukan dengan mengurangkan bilangan yang lebih kecil dari yang lebih besar.

		%
	Anonyme	%
		%
		%