REPASO UF1645

Froggy Jumps

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Test de la unidad UF1645 del certificado de profesionalidad Docencia para la formación profesional para el empleo.

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Óscar DOCENCIA

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Test Docencia UF1645 (D)

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Raquel martinez gonzalez 13 Décembre 2025	% 100	02:47
2	Dailen Mazaira Ramírez 13 Décembre 2025	% 100	03:49

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Froggy Jumps REPASO UF1645Version en ligne Test de la unidad UF1645 del certificado de profesionalidad Docencia para la formación profesional para el empleo. par Óscar DOCENCIA 1 ¿En qué etapa del proceso enseñanza-aprendizaje "Adquirimos la habilidad o conocimiento, podemos realizar la acción sin necesidad de concentración"? a Incompetencia consciente b Compencia consciente c Competencia inconsciente 2 El "saber hacer" forma parte de ..... a Los procedimientos b Los conocimientos c Las actitudes 3 Si un alumno o grupo de alumnos realiza un proyecto por si mismos, ¿qué tipo de aprendizaje se está dando?. a Por descubrimiento b Receptivo c Significativo 4 Respecto al docente: a Es el eje central del proceso formativo b Su tarea es aprender c Es un facilitador 5 ¿Qué agentes implicados en la formación "Organizan y controlan el desarrollo del programa formativo"? a Docentes b Coordinadores c Administradores 6 Se está realizando un curso de digitalización con el fin de saber manejar el móvil. ¿A qué tipo de función de formación de las personas adultas pertenece? a Reciclaje b Preparación para el cambio c Perfeccionamiento 7 Una persona está aprendiendo a manejar un programa de edición de vídeo mirando vídeos de Youtube. ¿Qué tipo de educación es?. a Formal b Informal c No formal 8 ¿Cuál No es una característica del aprendizaje de las personas adultas? a Obligatorio b Acumula experiencia c Miedo al fracaso 9 ¿A qué tipo de aprendizaje se refiere: "Se adquieren nuevos conocimientos pero no se muestran hasta que se recibe algún incentivo para que se manifiesten" a Significativo b Ensayo-error c Latente 10 ¿Qué características suelen tener las personas cuyo estilo de aprendizaje es Reflexivo"? a Prudentes, cuidadosas, concienzudas b Realistas, decididas, eficaces c Ordenadas, perfeccionistas, críticas 11 ¿Cuál No es una estrategia para motivar al alumnado? a Demostrar desconfianza en los alumnos b Demostrar interés personal c Refuerzo positivo del comportamiento 12 En una formación online, los alumnos están escuchando mediante una videoconferencia en sus casas la explicación final de una unidad formativa. ¿Cuál es el canal?. a Internet b Las casas de los alumnos y del docente c La explicación que da el docente 13 ¿Cuál es un requisito de la comunicación escrita? a Claridad b Entonación c Pausas apropiadas 14 Durante una sesión formativa el docente está utilizando palabras demasiado técnicas para el tipo de alumnos que tiene. ¿Qué tipo de barrera de comunicación se da? a Psicológica b Fisiológica c Semántica 15 ¿Cuál es una habilidad de la escucha activa? a No realizar gestos de asentimiento b Interrumpir si no comprendemos algo c Contacto visual 16 Para mejorar nuestro estilo podemos .... a Exponer las ideas de forma extensa b No poner sentimiento c Hacer humor 17 ¿Cuál es una herramienta asíncrona? a Videoconferencia b Chat c Correo electrónico 18 La comunicación no verbal es una característica del método de enseñanza ... a Demostrativo b Expositivo c Por descubrimiento 19 Mientras realizamos una proyección de diapositivas deseamos implicar al alumno directamente de forma que vaya aprendiendo. ¿Qué método de enseñanza podríamos realizar? a Expositivo b Interrogativo c Por descubrimiento 20 ¿Qué tipo de enseñanza tiene un tutor que "anticipa las actividades según las clases de aprendizaje e inteligencias de sus alumnos"? a Planificador b Investigador c Colaborador 21 Si la fase de presentación de una sesión formativa coincide con el 1er día de clase. ¿Qué debemos hacer? a Explicar los objetivos que trataremos en la sesión b Presentar la programación, calendarización, formas de evaluar, ... c Resumir los objetivos del tema tratado en la sesión 22 ¿Cuál es un error que puede cometer un docente en una exposición didáctica? a Uso adecuado de los recursos didácticos b Falta de entonación c Ofrecer ejemplos que se relacionen con el contenido 23 Cuando un docente prepara el contenido de una exposición oral debe ... a Definir los objetivos b Delimitar el objetivo de la exposición c Preparar el material de apoyo 24 ¿Cuál es un material didáctico que se utilizará como recurso de expresión y comunicación? a Analizar el contenido de un documental b Realización de encuetas c Mapa conceptual 25 ¿Qué es el m-learning? a Aprendizaje online con el uso del móvil b Aprendizaje online con el uso un aula virtual c Aprendizaje online con el uso de un ordenador 26 En un aula virtual, ¿qué recurso didáctico forma parte de las comunicaciones? a Lista de correo b Seguimiento c Material de apoyo 27 El grupo de docentes de un centro de formación se reúne para tratar temas salariales. ¿Qué tipo de grupo es?. a Informal de interés b Formal de mando c Informal amistoso 28 ¿Cuál es una desventaja de trabajar en grupo? a Aumenta la productividad b Se generan sinergias c Se pueden generar discusiones 29 ¿Cuál es un ejemplo de enseñanza a distancia? a Un curso mediante aula virtual b Un curso mediante correspondencia c Un curso mediante vídeos de YouTube 30 Vas a impartir una sesión formativa y te das cuenta que el proyector no funciona. ¿Qué harías?. a Volver a realizar las actividades que se hicieron en la sesión anterior b Dar por finalizada la clase c Fotocopiar la parte de las diapositivas que iba a exponer y repartirlas

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¿En qué etapa del proceso enseñanza-aprendizaje "Adquirimos la habilidad o conocimiento, podemos realizar la acción sin necesidad de concentración"?

El "saber hacer" forma parte de .....

Si un alumno o grupo de alumnos realiza un proyecto por si mismos, ¿qué tipo de aprendizaje se está dando?.

Respecto al docente:

¿Qué agentes implicados en la formación "Organizan y controlan el desarrollo del programa formativo"?

Se está realizando un curso de digitalización con el fin de saber manejar el móvil. ¿A qué tipo de función de formación de las personas adultas pertenece?

Una persona está aprendiendo a manejar un programa de edición de vídeo mirando vídeos de Youtube. ¿Qué tipo de educación es?.

¿Cuál No es una característica del aprendizaje de las personas adultas?

¿A qué tipo de aprendizaje se refiere: "Se adquieren nuevos conocimientos pero no se muestran hasta que se recibe algún incentivo para que se manifiesten"

¿Qué características suelen tener las personas cuyo estilo de aprendizaje es Reflexivo"?

¿Cuál No es una estrategia para motivar al alumnado?

En una formación online, los alumnos están escuchando mediante una videoconferencia en sus casas la explicación final de una unidad formativa. ¿Cuál es el canal?.

¿Cuál es un requisito de la comunicación escrita?

Durante una sesión formativa el docente está utilizando palabras demasiado técnicas para el tipo de alumnos que tiene. ¿Qué tipo de barrera de comunicación se da?

¿Cuál es una habilidad de la escucha activa?

Para mejorar nuestro estilo podemos ....

¿Cuál es una herramienta asíncrona?

La comunicación no verbal es una característica del método de enseñanza ...

Mientras realizamos una proyección de diapositivas deseamos implicar al alumno directamente de forma que vaya aprendiendo. ¿Qué método de enseñanza podríamos realizar?

¿Qué tipo de enseñanza tiene un tutor que "anticipa las actividades según las clases de aprendizaje e inteligencias de sus alumnos"?

Si la fase de presentación de una sesión formativa coincide con el 1er día de clase. ¿Qué debemos hacer?

¿Cuál es un error que puede cometer un docente en una exposición didáctica?

Cuando un docente prepara el contenido de una exposición oral debe ...

¿Cuál es un material didáctico que se utilizará como recurso de expresión y comunicación?

¿Qué es el m-learning?

En un aula virtual, ¿qué recurso didáctico forma parte de las comunicaciones?

El grupo de docentes de un centro de formación se reúne para tratar temas salariales. ¿Qué tipo de grupo es?.

¿Cuál es una desventaja de trabajar en grupo?

¿Cuál es un ejemplo de enseñanza a distancia?

Vas a impartir una sesión formativa y te das cuenta que el proyector no funciona. ¿Qué harías?.