Liderazgo Transformacional

Froggy Jumps

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Casos de liderazgo docente

Créé par

Paul Alejandro Unda Benavides

Ecuador

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Liderazgo Transformacional


Froggy Jumps Liderazgo TransformacionalVersion en ligne Casos de liderazgo docente par Paul Alejandro Unda Benavides 1 El director motiva a los docentes a proponer nuevas metodologías y los acompaña en su implementación. a No transformacional b No transformacional c Transformacional 2 El director toma todas las decisiones sin consultar a los docentes ni al equipo de trabajo. a Transformacional b No transformacional c No transformacional 3 La directora organiza reuniones colaborativas para que los docentes analicen problemas escolares y propongan soluciones juntos. a No transformacional b No transformacional c Transformacional 4 El director corrige constantemente a los docentes, pero nunca reconoce sus logros. a No transformacional b Transformacional c No transformacional 5 La directora inspira al equipo docente a mejorar sus prácticas y ofrece capacitaciones para fortalecer sus habilidades. a No transformacional b No transformacional c Transformacional 6 El director mantiene una comunicación rígida, solo por memorandos, y evita espacios de diálogo con el personal. a Transformacional b No transformacional c No transformacional 7 La directora impulsa proyectos innovadores creados por los estudiantes y docentes, promoviendo el aprendizaje activo. a Transformacional b No transformacional c No transformacional 8 El director castiga los errores y evita delegar responsabilidades importantes. a No transformacional b Transformacional c No transformacional

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par Paul Alejandro Unda Benavides

El director motiva a los docentes a proponer nuevas metodologías y los acompaña en su implementación.

El director toma todas las decisiones sin consultar a los docentes ni al equipo de trabajo.

La directora organiza reuniones colaborativas para que los docentes analicen problemas escolares y propongan soluciones juntos.

El director corrige constantemente a los docentes, pero nunca reconoce sus logros.

La directora inspira al equipo docente a mejorar sus prácticas y ofrece capacitaciones para fortalecer sus habilidades.

El director mantiene una comunicación rígida, solo por memorandos, y evita espacios de diálogo con el personal.

La directora impulsa proyectos innovadores creados por los estudiantes y docentes, promoviendo el aprendizaje activo.

El director castiga los errores y evita delegar responsabilidades importantes.