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Temas de conocimiento: Verdadero o Falso

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À propos de cette activité

Verdadero o falso sobre temas académicos.

Créé par

Colombia

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Temas de conocimiento: Verdadero o Falso
 

Temas de conocimiento: Verdadero o FalsoVersion en ligne

Verdadero o falso sobre temas académicos.

par yenifer urango
1

El maestro investigador puede ignorar la ética de la investigación si facilita el acceso a la información.

2

Las entrevistas cualitativas solo permiten preguntas cerradas y respuestas cortas.

3

En los grupos de discusión, la revisión documental nunca se usa durante la planificación.

4

¿Un espacio ruidoso favorece la conversación grupal?

5

¿La observación controlada se realiza siempre en ambientes totalmente naturales?

6

¿Las entrevistas abiertas obligan a seguir exactamente el mismo orden de preguntas?

7

¿En la observación no participante el investigador interviene activamente en las situaciones?

8

¿La observación directa implica que el investigador esté presente en el contexto?

9

¿La ética en investigación no es necesaria cuando se trabaja con niños?

10

En la observación, no es necesario registrar el comportamiento de los participantes ni su interacción.

11

¿La ética en investigación no es necesaria cuando se trabaja con niños?

12

El maestro investigador es un reconstructores de sentido profesional e identidad y debe aplicar principios éticos de la investigación.

13

¿La revisión documental consiste en observar personas y no en analizar documentos?

14

Una entrevista cualitativa requiere planificarla y definir el tipo de preguntas, como preguntas abiertas.

15

¿En un grupo de discusión las opiniones se producen de manera aislada, sin interacción?

16

¿Es necesario planear el propósito antes de observar?

17

La observación en investigación implica registrar hechos y comportamientos en su contexto natural.

18

Las modalidades de registro de observación pueden incluir notas de campo, grabaciones y esquemas de registro.

19

La observación no necesita registrar el contexto ni las condiciones del entorno.

20

En la preparación de un grupo de discusión se utiliza la revisión documental como fuente de evidencia.

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