Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Riesgo y Grupos Vulnerables (Ecuador)

Test

Parties jouées 2

À propos de cette activité

Evaluación sobre gestión de riesgos y atención a grupos vulnerables.

Créé par

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Riesgo y Grupos Vulnerables (Ecuador)
 

Riesgo y Grupos Vulnerables (Ecuador)Version en ligne

Evaluación sobre gestión de riesgos y atención a grupos vulnerables.

par YULEXY CEVALLOS
1

¿Cuál es la razón principal para priorizar la atención a grupos vulnerables en la gestión de riesgos?

2

¿Qué grupo se cita como vulnerable en las políticas de riesgo en Ecuador?

3

Además de mujeres, ¿qué otros grupos se mencionan como vulnerables?

4

En el marco de Sendai, ¿qué prioridad se mantiene para reducir riesgos?

5

¿Qué endurece la planificación para proteger a grupos vulnerables?

6

¿Qué institución coordina la gestión de riesgos y emergencias en Ecuador?

7

¿Qué enfoque transversal incorpora acciones para grupos vulnerables?

8

En la reducción de riesgos, ¿qué aspecto se promueve para comunidades?

9

El principio de Precaución recomienda:

10

¿Qué ejemplo de grupo vulnerable se cita explícitamente?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.