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À propos de cette activité

Pasapalabra para un nivel de 6º de Primaria sobre el 25 de Noviembre

Créé par

Claudia Moncho
Claudia Moncho
Spain

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Pasapalabra 25 NVersion en ligne

Pasapalabra para un nivel de 6º de Primaria sobre el 25 de Noviembre

par Claudia Moncho
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
V

Empieza por A

Cuidar nuestra higiene y bienestar mientras el cuerpo empieza a cambiar.

Empieza por B

Tratar bien a los demás, especialmente cuando sus cambios les hacen sentir inseguros.

Empieza por C

Transformaciones físicas, emocionales y personales que ocurren al crecer.

Empieza por D

Proceso por el que el cuerpo y la mente van madurando poco a poco.

Empieza por E

Sentimientos que pueden volverse más intensos durante la pubertad.

Empieza por F

Valor para aceptar nuestros cambios y pedir ayuda cuando la necesitamos.

Empieza por G

La manera en que cada persona se identifica y que influye en cómo vive sus cambios al crecer.

Empieza por H

Sustancias del cuerpo que provocan muchos de los cambios de la pubertad.

Empieza por I

Cómo vemos nuestro propio cuerpo mientras está cambiando.

Empieza por J

Lo que hacemos cuando defendemos a alguien que está siendo insultado o atacado por sus cambios.

Empieza por L

Poder ser uno mismo sin miedo a que se rían de nuestros cambios.

Empieza por M

Proceso por el que nos vamos haciendo más mayores, física y emocionalmente.

Empieza por N

Sensaciones normales cuando nuestro cuerpo cambia y no sabemos qué pasará.

Empieza por O

Ideas o pensamientos que podemos compartir con respeto, sin herir a nadie.

Empieza por P

Cuidarnos entre compañeros para evitar burlas o comentarios dañinos.

Empieza por Q

Aprender a aceptarnos tal y como somos, aunque el cuerpo cambie.

Empieza por R

Aceptar las diferencias y los ritmos de crecimiento de cada persona.

Empieza por S

Podemos sentirnos más sensibles o susceptibles, algo habitual durante el crecimiento.

Empieza por T

Aceptar que no todos cambiamos al mismo tiempo ni de la misma manera.

Empieza por V

En algunos niños cambia de tono y puede “quebrarse”; es parte normal del desarrollo.

 
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