Tanda Baca Koma dan Titik

Froggy Jumps

Parties jouées 5

Créer une copie

À propos de cette activité

Membantu siswa supaya bisa menggunakan tanda baca titik dan koma saat menulis kalimat.

Créé par

pina patmawati

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	pina patmawati 25 Décembre 2025	% 90	00:51
2	Rena Nurmaa 24 Décembre 2025	% 10	00:13

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi


Froggy Jumps Tanda Baca Koma dan TitikVersion en ligne Membantu siswa supaya bisa menggunakan tanda baca titik dan koma saat menulis kalimat. par pina patmawati 1 Pagi itu udara terasa lebih dingin dari biasanya(…)Raka berjalan cepat menuju kelas sambil membawa tugas yang baru saja ia selesaikan(…) a (,)(.) b (.)(,) c (,)(,) 2 Di perpustakaan sekolah(..)Lira mencari buku cerita yang ingin ia baca sejak minggu lalu(…) a (,)(.) b (.)(,) c (,)(,) 3 Saat istirahat berbunyi(..)para siswa segera berlari ke kantin dengan wajah gembira(…) a (.)(.) b (,)(.) c (,)(,) 4 Di ruang kelas yang sunyi(..)Nina berusaha menyelesaikan soal terakhir sebelum waktu habis(…) a (.)(.) b (,)(.) c (.)(,) 5 Ketika hujan mulai turun(..)guru meminta siswa tetap fokus pada pembelajaran yang sedang berlangsung(…) a (,)(.) b (.)(.) c (.)(,) 6 Sore itu langit tampak oranye(..)Bejo memutuskan untuk pulang lebih cepat dari biasanya(…) a (.)(.) b (,)(.) c (,)(,) 7 Saat upacara bendera dimulai(..)seluruh siswa berdiri dengan sikap sempurna dan penuh hormat(…) a (,)(.) b (.)(.) c (.)(,) 8 Di ruang guru(..)Bu Rani sedang memeriksa hasil pekerjaan siswa dengan teliti(…) a (.)(.) b (,)(.) c (.)(,) 9 Ketika pertandingan dimulai(..)suporter mulai bersorak memberi semangat pada tim mereka(…) a (,)(.) b (.)(.) c (,)(,) 10 Di belakang sekolah(..)Adit menemukan seekor kucing kecil yang tampaknya tersesat(…) a (.)(.) b (,)(.) c

Froggy Jumps

Tanda Baca Koma dan TitikVersion en ligne

Membantu siswa supaya bisa menggunakan tanda baca titik dan koma saat menulis kalimat.

par pina patmawati

Pagi itu udara terasa lebih dingin dari biasanya(…)Raka berjalan cepat menuju kelas sambil membawa tugas yang baru saja ia selesaikan(…)

(,)(.)

(.)(,)

(,)(,)

Di perpustakaan sekolah(..)Lira mencari buku cerita yang ingin ia baca sejak minggu lalu(…)

(,)(.)

(.)(,)

(,)(,)

Saat istirahat berbunyi(..)para siswa segera berlari ke kantin dengan wajah gembira(…)

(.)(.)

(,)(.)

(,)(,)

Di ruang kelas yang sunyi(..)Nina berusaha menyelesaikan soal terakhir sebelum waktu habis(…)

(.)(.)

(,)(.)

(.)(,)

Ketika hujan mulai turun(..)guru meminta siswa tetap fokus pada pembelajaran yang sedang berlangsung(…)

(,)(.)

(.)(.)

(.)(,)

Sore itu langit tampak oranye(..)Bejo memutuskan untuk pulang lebih cepat dari biasanya(…)

(.)(.)

(,)(.)

(,)(,)

Saat upacara bendera dimulai(..)seluruh siswa berdiri dengan sikap sempurna dan penuh hormat(…)

(,)(.)

(.)(.)

(.)(,)

Di ruang guru(..)Bu Rani sedang memeriksa hasil pekerjaan siswa dengan teliti(…)

(.)(.)

(,)(.)

(.)(,)

Ketika pertandingan dimulai(..)suporter mulai bersorak memberi semangat pada tim mereka(…)

(,)(.)

(.)(.)

(,)(,)

Di belakang sekolah(..)Adit menemukan seekor kucing kecil yang tampaknya tersesat(…)

(.)(.)

(,)(.)

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Tanda Baca Koma dan Titik

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Tanda Baca Koma dan TitikVersion en ligne

par pina patmawati

Pagi itu udara terasa lebih dingin dari biasanya(…)Raka berjalan cepat menuju kelas sambil membawa tugas yang baru saja ia selesaikan(…)

Di perpustakaan sekolah(..)Lira mencari buku cerita yang ingin ia baca sejak minggu lalu(…)

Saat istirahat berbunyi(..)para siswa segera berlari ke kantin dengan wajah gembira(…)

Di ruang kelas yang sunyi(..)Nina berusaha menyelesaikan soal terakhir sebelum waktu habis(…)

Ketika hujan mulai turun(..)guru meminta siswa tetap fokus pada pembelajaran yang sedang berlangsung(…)

Sore itu langit tampak oranye(..)Bejo memutuskan untuk pulang lebih cepat dari biasanya(…)

Saat upacara bendera dimulai(..)seluruh siswa berdiri dengan sikap sempurna dan penuh hormat(…)

Di ruang guru(..)Bu Rani sedang memeriksa hasil pekerjaan siswa dengan teliti(…)

Ketika pertandingan dimulai(..)suporter mulai bersorak memberi semangat pada tim mereka(…)

Di belakang sekolah(..)Adit menemukan seekor kucing kecil yang tampaknya tersesat(…)

		%
	Anonyme	%
		%
		%