Intro a Algoritmos y Programación

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Cuestionario sobre conceptos básicos de algoritmos y programación.

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Judith Dimas

Mexico

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Intro a Algoritmos y Programación


Intro a Algoritmos y ProgramaciónVersion en ligne Cuestionario sobre conceptos básicos de algoritmos y programación. par Judith Dimas 1 Según el video, cuál es el primer paso para calcular un promedio? Escoge una o varias respuestas a Dividir la suma entre el número total de valores b Restar los valores más pequeños c Sumar todos los valores d Multiplicar los valores e 2 ¿Qué se debe hacer después de sumar todos los datos? a Dividir entre el número de datos b Sacar raíz cuadrada c Ordenar los números d Seleccionar el dato mayor 3 ¿Qué representa el resultado del promedio? a El valor representativo del conjunto b El número más alto c Un valor que no tiene relación con los datos d La cantidad total multiplicada 4 Calcula el promedio de las siguientes calificaciones: 8, 7, 9. a 8 b 9 c 7.5 d 8.5 5 Califica el siguiente promedio: 6, 10, 8, 8. a 8 b 7 c 9 d 8.5 6 Calificaciones: 9, 8, 7 Paso 1: 9 + 8 + 7 = 24 Paso 2: Divido entre 4 Resultado: 6 ¿Qué error cometió? a Dividió entre una cantidad incorrecta b Usó números incorrectos c Sumó mal d El resultado está bien 7 Calificaciones: 10, 5, 5 Paso 1: 10 + 5 + 5 = 25 Paso 2: Divido entre 2 Resultado: 12.5 ¿Qué paso está mal? a Dividió entre el número incorrecto de datos b Sumó mal c Falta un dato d El resultado es correcto 8 Calificaciones: 8, 6, 10, 10 Paso 1: 8 + 6 + 10 + 10 = 34 Paso 2: Divido entre 4 Resultado: 10 ¿Qué está mal? a El resultado final b La suma c Todos los pasos son correctos d La división e 9 Durante el procedimiento mostrado en el video, ¿cuál es el propósito real de sumar todos los valores antes de dividir entre la cantidad de datos? a Obtener un valor total que represente la cantidad acumulada de todos los datos para poder calcular el valor medio b Convertir cada dato en un número equivalente para simplificar la operación. c Identificar qué valor es el mayor y cuál es el menor dentro del conjunto. d Verificar si todos los valores son iguales antes de realizar el cálculo del promedio. 10 En el video se muestra que, una vez obtenida la suma de todos los datos, se divide entre la cantidad total de estos. ¿Qué representa esta división según la explicación presentada? a El proceso para obtener el resultado que indica la tendencia general o el valor medio del conjunto. b La operación necesaria para verificar si existe algún error en los datos originales. c Una forma de encontrar el valor más frecuente dentro del conjunto. d Un método para convertir todos los datos en números porcentuales.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Judith Dimas

Según el video, cuál es el primer paso para calcular un promedio?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué se debe hacer después de sumar todos los datos?

¿Qué representa el resultado del promedio?

Calcula el promedio de las siguientes calificaciones: 8, 7, 9.

Califica el siguiente promedio: 6, 10, 8, 8.

Calificaciones: 9, 8, 7 Paso 1: 9 + 8 + 7 = 24 Paso 2: Divido entre 4 Resultado: 6 ¿Qué error cometió?

Calificaciones: 10, 5, 5 Paso 1: 10 + 5 + 5 = 25 Paso 2: Divido entre 2 Resultado: 12.5 ¿Qué paso está mal?

Calificaciones: 8, 6, 10, 10 Paso 1: 8 + 6 + 10 + 10 = 34 Paso 2: Divido entre 4 Resultado: 10 ¿Qué está mal?

Durante el procedimiento mostrado en el video, ¿cuál es el propósito real de sumar todos los valores antes de dividir entre la cantidad de datos?

En el video se muestra que, una vez obtenida la suma de todos los datos, se divide entre la cantidad total de estos. ¿Qué representa esta división según la explicación presentada?